Účel: zlepšenie práce na zlepšovaní a ochrane práce  v škole.

ciele:

1) zvyšovanie záujmu účastníkov vzdelávacieho procesu o vytvorenie bezpečných podmienok v škole.

2) prevencia nehôd medzi študentmi a pracovníkmi

3) šírenie pozitívnych skúseností pracovníkov v školskej práci s cieľom zlepšiť pracovné podmienky a bezpečnosť.

Termín  mesiac ochrany práce: 1. apríla - 30. apríla 2017

Svetový deň bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci - 28. apríla 2017

Plánovaný výstup: dodržiavanie bezpečnostných predpisov, ochrana

zdravie a život účastníkov vzdelávacieho procesu

  Akčný plán

  o priebehu mesiaca o ochrane práce v MBSU SOSH c. pokrok

Položka č.	opatrenia	dátum	zodpovedný
	ja, Dokonalosť normatívnych právnych aktov v oblasti podmienok a ochrany práce, zdravia pracovníkov
	1.1 Zoznámiť zamestnancov školy s nariadením o priebehu mesiaca o ochrane práce.		Správa školy
	1.2. Vydanie príkazu, aby škola vykonávala mesiac o ochrane práce.		Riaditeľ školy D. R. Valeyev
	1.3. Kontrola dodržiavania zákonníka práce Ruskej federácie zo všetkých úradníkov a zamestnancov, systému noriem bezpečnosti práce, pravidiel, noriem, pokynov a ďalších regulačných právnych aktov o ochrane práce.	Do jedného mesiaca	Riaditeľ školy D. R. Valeyev Predseda PSP Timerkhanova F.F.
	1.4. Kontrola priebehu informovania vedúcich 1 až 11 buniek	nepretržite	Zodpovedný za HSE FF Timerkhanova
	1.5 Preskúmanie a opätovné vydanie pokynov o ochrane práce.		Head. Úrady, zodpovedný za HSE FF Timerkhanova
	II, Organizačné a technické zabezpečenie ochrany práce a zdravia pracovníkov
	2.1. Vykonávať neplánované brífingy s pracovníkmi o ochrane práce, opatrenia v núdzových situáciách, školenia o poskytovaní prvej pomoci.		Zodpovedný za HSE FF Timerkhanova
	2.2 Kontrola pracovných a študentských miest na dodržiavanie TB, pravidiel a predpisov o ochrane práce.		Vedúci v triede
	2.3 Kontrola jednotlivých opravných prostriedkov a ich aktualizácia (ak je to potrebné).	počas	Učiteľ bezpečnosti IN Berezin
	2.4. Tematické lekcie o ochrane zdravia a bezpečnosti pri práci, technológii, fyzike, chémii, telesnej výchove.	počas
	III, Posilnenie kontroly v oblasti podmienok ochrany práce
	3.1. Organizácia nájazdov na školské skrine pre dodržiavanie opatrení na ochranu práce a vykonávanie predpisov	Do jedného mesiaca	Správa školy Komisia pre ochranu práce
	3.2 Realizácia hygienických a hygienických a technických podmienok kontroly v priestoroch a učebniach školy (pas kabinetu); Dodržiavanie teplotného režimu; Požiadavky na osvetlenie; Elektrická bezpečnosť; Protipožiarna bezpečnosť; Prítomnosť pokynov na ochranu práce na pracovisku; Prítomnosť a úplnosť súpravy prvej pomoci; Prítomnosť uzemnenia elektrických spotrebičov; Dostupnosť a stav kombinézy; Prítomnosť a použiteľnosť primárnych hasiacich prostriedkov.	počas	Riaditeľ školy D. R. Valeyev Zodpovedný za ochranu práce FF Timerkhanova
	3.3 Externá inšpekcia školy protiteroristickej a protipožiarnej bezpečnosti.		provízie o ochrane práce
	3.4.Pracovanie 10-hodinového programu nariadení na ochranu práce pre pediatrov, pracovníkov a zamestnancov, kontrolu znalostí o ochrane práce a vydávanie certifikátov štandardného vzoru	Do jedného mesiaca	Komisia pre overenie poznatkov z
	3.5 Všeobecná technická kontrola budov		provízie o ochrane práce
	3.6.Hygénna príprava zamestnancov školy.	Do jedného mesiaca	Riaditeľ školy DR Valeev Predseda PSP Timerkhanova F.F.
	IV, Vzdelávacie a vzdelávacie opatrenia na ochranu práce a zdravia pracovníkov a študentov
	4.1. Školenie študentov bezpečnosti: bezpečnosť v učebniach; normalizácia sanitárnych a hygienických opatrení údržba pracovných a odpočinkových režimov študentov; propagandy otázok ochrany práce.	počas	Vedúci v triede
	4.2 Evakuácia "Aktivity študentov a personálu školy v núdzových situáciách"		Učiteľ bezpečnosti Berezin I.N.
	4.3. Usporiadať súťaž o kreslenie na tému "Ochrana práce" (1-7 buniek)	počas	Učiteľ kreslenia E. N. Vakulich
	4.4.Konferencia prezentácií medzi študentmi na tému "Bezpečnosť práce a ja"	do jedného mesiaca	Cl. vedúci 8-11 stupňov
	4.5.Class Hodinky: v 1. až 4. ročníku na tému "Pamätajte na pravidlá cesty vždy, aby ste s Vami nemali problémy!"; v ročníkoch 5-6 na tému "Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci. Situačné výzvy. " v 7-8 triedach na tému "Zostať zdravý"; v 9-11 ročníkoch na tému "Základy legislatívy v oblasti pracovných práv a ochrany práce".	počas	Vedúci v triede
	4.6Vyskúšajte študentov o znalosti Pravidiel správania sa študentov v škole "Ako sa vyhnúť nehodám v škole"	počas	Učiteľ bezpečnosti Berezin I.N.
	4.7.Environmentálne podbotníky	V sobotu
	4.8.V celosvetovom dni ochrany práce, hodiny a hodinové hodiny na ochranu práce		Školská správa, učitelia predmetov, vedúci triedy
	V, Informačná podpora pre pracovnú a zdravotnú ochranu pracovníkov a študentov
	5.1.Vykonajte stánok "Mesačne pre ochranu práce".	počas	Učiteľ zemepisu Manapova RZ
	5.2. Poskytnite informačnú podporu mesiaca na stránke MBAU SOSH c. pokrok	počas	Zodpovedný za prácu s lokalitou Davletkhanova L.N.
	5.3.Záver výsledkov mesiaca ochrany práce s cieľom zlepšiť pracovné podmienky a bezpečnosť. Stretnutie pracovného kolektívu.		riaditeľ MF Kashapov Predseda PSP FF Timerkhanova

Ciele: Uskutočniť so študentmi mimoškolskú činnosť zameranú na štúdium a oboznámenie detí so základmi bezpečnosti života a ochrany práce vo všeobecnej vzdelávacej inštitúcii.

Zariadenie a vizuálna pomôcka: žetóny, disketa s prezentáciou, výkresy študentov.

Priebeh hry

Úvodná reč.  28. apríl - Deň ochrany práce. Dnes budeme brať do úvahy situácie, ktoré sa môžu vyskytnúť počas vášho pobytu vo všeobecnej vzdelávacej inštitúcii, a takisto hovoriť o účinkoch žiarenia na telo.

Aké mimoriadne udalosti sa môžu vyskytnúť počas škole?

- požiar;
  - zásah elektrickým prúdom;
  - traumatizmus v ponaučeniach práce, fyzickej kultúry, pri praktickej a laboratórnej práci, pri zmene pri výletoch.

Okrem toho študenti trávia veľa času v sede, takže je potrebné zabezpečiť, aby sa ich postoj neroztrhlo, v učebniach požadovaný teplotný režim, normálne osvetlenie, fyzické minúty a dynamické prestávky, aby sa zabránilo únavu.

Hra sa skladá z fáz, pre každú správnu odpoveď dostane študent token. Ten, ktorý napísal najväčšie množstvo žetónov pre výherné hry.

I. etapa. Kvíz "Čo potrebujete vedieť o ohni." Otázky a odpovede sú uvedené na snímkach.
II etapa, Kvíz "Elektrická bezpečnosť".
Etapa III, "Čo to znamená?" Vysvetlite význam výkresov.
IV etapa, Je zaujímavé vedieť. O nebezpečenstvách mobilných telefónov.

I. etapa. Kvíz "Čo potrebujete vedieť o ohni."

1. Ak vypukne požiar, potrebujete ...

A. Nalejte vodu na oheň;
B.  Zavolajte 01 a povedzte starším;
   V. Skrytie.

2. Dym v ohni je nebezpečnejší ako požiar. Ako sa budeš správať, aby sa nezabudol?

A. Polzkom vystúpiť z úradu;
   B. Vystupujete pod stôl;
   V. Vyzriete handru a rozptýlejte dym.

3. Aké je telefónne číslo hasičského oddelenia?

A. 01;
   B. 02;
   V. 03;
   G. 04.

4. Na aké účely sa nachádza hasiaci prístroj v miestnosti fyziky a chémie?

A. Pre krásu;
B.  Uhasiť požiar;
   V. Práve tak.

5. Ak sa televízor rozsvieti ...

A. Je potrebné vodiť ego;
B.  Odpojte od elektrickej siete a krytu hustú tkaninu;
   B. Vyhoďte okno.

6. Aby nedochádzalo k otráveniu produktov spaľovania ...

A. Nechajte miestnosť, dýchajte vlhkou handričkou;
   B. Dýchajte hlboko;
   C. Zatvorte nos a ústa rukami.

7. Zabráňte požiaru ...

A. Zatvorte všetky vstupy do hradu;
B.  Netrebať úžitkové miestnosti, neuzamknite dvere spoločných priechodov;
   B. Ponechajte bez dozoru elektrické spotrebiče.

8. Prečo sa hasiči nazývajú bojovníci na ohnivom fronte?

A. sú schopní rýchlo zapáliť požiar;
B, Môže rýchlo vyhnúť požiar;
   B. Poznajú veľa zápasov s ohňom.

Etapa II. Kvíz "Elektrická bezpečnosť"

Otázka 1: Je elektrická energia pre domácnosť nebezpečná? Ktoré elektrické spotrebiče s kovovým alebo plastovým krytom sú najnebezpečnejšie? (Áno, kov, pretože kovy vedú elektrický prúd.)

Otázka 2. Ako môžem dostať elektrický šok? (Porucha elektrické izolácie, izolačné vodiče, mechanické elektrické zariadenia poškodenia, poškodené vypínače, zásuvky a mokré použitie elektrických zariadení s mokrými rukami nedotýkajte elektrických častí).

Otázka 3. Existuje bezpečné napätie? (V suchej miestnosti až 36, vo vlhkom - 12 V. úmrtia boli zaznamenané aspoň 4 šok, B.)

Otázka 4. Aké sú dôsledky pôsobenia elektrického prúdu na ľudské telo? (Zastavenie srdca alebo dýchania, poškodenie centrálneho nervového systému.)

Otázka 5. Čo robiť, aby ste sa vyhli nebezpečenstvu? (Postupujte podľa pokynov a opatrení: nevyťahujte zástrčku ťahom za šnúru, sa nedotýkajte sieťového kábla mokrými rukami, nemajú visieť na drôtených handry a veci, neklikajte klinec do steny, pokiaľ nie je známe, kde je skrytá kabeláž).

Otázka 6. Čo mám robiť, ak je niekto hrubý? (Bezplatne obeť pred účinkami elektriny, je potrebné vypnúť istič alebo prepínač, dať na tvrdé sedadlo, otvorí sa okno, trieť telo, daj cítiť čpavok, ak je k zástave dychu, poskytnite umelé dýchanie a masáž srdca, zavolať sanitku.)

Dodržiavanie pravidiel manipulácie s elektrickým prúdom výrazne zlepší bezpečnosť osoby. Nezabudnite, že elektrické zdroje sú zdrojmi zvýšené nebezpečenstvo, Nenechávajte ich bez dozoru, buďte opatrní a opatrní pri ich používaní.

Etapa III

. "Čo to znamená?"

Vysvetlite význam výkresov. Obrázky zobrazujú situácie, ktoré by nemali byť v škole. Napríklad, nemôžete nosiť topánky s vysokými podpätkami alebo nemôžete chodiť s voľnými vlasmi atď.

IV etapa

. Je zaujímavé vedieť.

O nebezpečenstvách mobilných telefónov. Posolstvo študenta.

Rodičia by mali starostlivo premyslieť, ako dovolia používanie mobilného telefónu svojmu dieťaťu, pretože ich potenciálne zdravotné riziko je stále nejasné.

Už viac ako 10 rokov vedci diskutovali o probléme s účinkom elektromagnetických vĺn emitovaných mobilnými telefónmi na mozog až po vývoj nádoru na mozgu.

Navyše vplyv mobilných telefónov na deti nie je známy. V tejto súvislosti zástupcovia organizácií na ochranu spotrebiteľa v Spojenom kráľovstve odporučili, aby rodičia zakázali deti, používali mobilné telefóny do veku 8 rokov.

Keď osoba používa mobilný telefón, 70-80% vyžarovanej energie antény je absorbované tkanivami hlavy. Vzhľadom na skutočnosť, že kosti lebky dieťaťa sú tenšie a rastúci mozog je citlivejší na žiarenie, riziko negatívnej radiačnej expozície u detí je prirodzene vyššia ako u dospelých. Okrem toho treba pamätať na to, že vývoj nádoru na mozgu sa vyskytuje v priebehu 30-40 rokov, takže deti môžu žiť v tomto potenciálne nebezpečnom období.

Desaťročné obdobie štúdia tohto problému je stále nedostatočné na dosiahnutie konečných záverov. Štúdie pokračujú tak v USA, ako aj v Európe. Stimulácia je faktorom zlepšenia v tomto období moderných telefónov a mobilných komunikačných technológií.

Prechod na digitálnu technológiu umožní používanie impulzný režim  žiarenie, ktoré je bezpečnejšie pre zdravie, v porovnaní s telefónami 90. rokov, v ktorých žiarenie nebolo prerušené.

Zhrnutie hry

literatúra

AT Smirnov, M.P. Frolov.Základy životnej bezpečnosti. Stupeň 9. Moskva: Vydavateľstvo AST, 1997.

/ podujatie venované Svetovému dňu ochrany práce /

Cieľ: zlepšiť organizačná práca  o predchádzaní porušovaniu pravidiel a predpisov o ochrane práce a predchádzaní pracovným úrazom.

Zariadenie: Plagáty "28. apríl Svetový deň bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci", metodické publikácie o bezpečnosti práce, brožúry. "

plán:

1. Organizačný moment

2. Fáza "Otázky"

3. Krok "Prečítajte si text"

4. Fáza "Závod pre vodcu"

5. Fáza "Black Box"

6. Zhrnutie výsledkov

1. Organizačný moment:

Svetový deň hogu je neoddeliteľnou súčasťou globálnej stratégie bezpečnosti práce, ako sa uvádza v rezolúcii Medzinárodnej konferencie práce, ktorá sa konala v júni 2003. Prevencia je jedným z hlavných pilierov tejto stratégie a Svetový deň bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci je dôležitým nástrojom pri šírení informácií o tom, ako zabezpečiť bezpečnosť práce, a tiež o politizovaní otázok bezpečnosti pilót.

Bezpečnosť pri práci je systém na ochranu života a zdravia pracovníkov a detí, študentov v organizácii vzdelávacieho procesu vrátane regulačných právnych, sociálno-ekonomických, organizačné a technické, hygienické a hygienické, lekárske a preventívne a iné opatrenia.

Myšlienka vytvorenia Svetového dňa bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci súvisí s Medzinárodným dňom pamiatky pracovníkov, ktorí zahynuli a traumatizovali v práci.

Nie je nič viac cenné ako život. Pre človeka nie je nič jasnejšieho a nespochybniteľnejšieho než právo na život. Väčšina obyvateľov sveta trávi viac ako tretinu vedomého života na pracovisku a prispieva k rozvoju spoločnosti. Právo na najvyššie dosiahnuteľné štandardy zdravia je všeobecne uznávané, bez nich nemôže človek pracovať a byť prínosom pre spoločnosť a zároveň dosahovať svoje vlastné blaho. Ak je život na pracovisku ohrozený, stratí sa základ pre produktívne zamestnanie a sociálno-ekonomický rozvoj.

A tak naši milí hostia, fanúšikovia sa budú pohybovať od slov k skutkom. Začnime náš herný kvíz venovaný Svetovému dňu ochrany práce, ktorý sa uskutoční pod sloganom  "Bezpečná práca je právom každého človeka"

Predstavujeme našich účastníkov, účastníci prezentujú meno tímu a motto.

Vážení účastníci, budeme súťažiť o titul titulu "  Najlepší odborníci na ochranu práce ».

Hra sa bude konať v piatich etapách. Predstavujeme porotu našej hry:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 STAGE.   "Otázky"

Na pódiu sa budú klásť štyri otázky. Otázky sú uvedené na základoch bezpečnosti života (extrémne situácie, faktor prežitia, prírodné javy).

Požiadavky na hru: Ak sa rozhodnete pre odpoveď, pred kliknutím na zvonček kliknite na tlačidlo. Čas na diskusiu je jedna minúta.

1. OTÁZKA

Každý má strach pred nebezpečenstvom, ale môže ho prekonať len ten, kto sa naučil posúdiť v sebe, rozpoznať príčiny, ktoré spôsobili strach a ktorí predtým zvládli spôsoby ovládania seba a prispeli k realizácii zariadenia na prežitie.

otázka: Aké prvky inštalácie na prežitie viete?

odpoveď:

Kit na prežitie obsahuje 3 prvky:

Povedomie (dám na vedomie skutočnosť, že som bol sám v neznámej lokalite a to je naozaj so mnou);

Hodnotenie (nebudem zmätené, nebudem sa strachovať a nehoda sa mi stane);

Správanie (pamätám si všetko, aby som sa nepokojila).

2. OTÁZKA

Ako viete, existuje niekoľko typov pokynov na ochranu práce.

otázka:   Aké sú druhy briefingov a čo znamená každý druh?

odpoveď:

ÚVOD - Informovanie zamestnanca o bezpečnostných a zdravotných podmienkach v organizácii.

PRIMÁRNA - Vysvetlenie prírody nebezpečenstvo  ovplyvňuje zamestnanca pri vykonávaní pracovné povinnosti  a opatrenia na predchádzanie zraneniam a nehodám.

Opakovať - ​​Obnovte predtým získané vedomosti  azískané zručnosti pre bezpečnú prácu.

VNEPLANOVYY - Prevádzková informácia  informácie o  miesto

prípady porušenia bezpečnostných a zdravotných požiadaviek, ichdôsledky.

CIEĽOVANÝ - Cielené vytváranie zamestnancovzodpovedný a vedomý prístup k implementácii stanovených bezpečnostných požiadaviek, preventívne opatrenia  prechorôb, úrazov a zranení pri výkone pracovných povinností.

3. OTÁZKA

Po silných snežinách sa zvyšuje nebezpečenstvo snehových lavín. Predstavte si, že človek bol pokrytý snehom. Musí sa pokúsiť dostať von zo snehu.

otázka:   Ako môže človek určiť, kde je vrchol a kde je dno?

odpoveď: Zbierajte sliny a nechajte ich vytekať z úst.

4 .VOPROS

Oheň je dlhoročným priateľom človeka, s jeho pomocou sa stáva veľa užitočných vecí. A ak sa bezstarostne zaoberáte ohňom - ​​môže to byť problém.

Prvá etapa skončila, porota zhrnula výsledky.

2 STÁLE "Prečítajte si text"

Tímy dostávajú text, v ktorom sú niektoré slová (súvisiace s profesiou) nahradené obrázkami. Najskôr si musíte prečítať text, vyzdvihnúť znamenie, že ste pripravení a nahlas vysloviť text. Pre správnu odpoveď je 20 bodov.

3 STÁLE Závod pre vodcu

Sú to blitz otázky, ktoré zahŕňajú rôzne témy, konkrétne požiarnu bezpečnosť, pravidlá premávky, civilnú obranu, mimoriadne situácie, ochranu práce, elektrickú bezpečnosť. Drahí hráči na 1 minútu by mali odpovedať na 20 otázok. Každá správna odpoveď prináša tímu 1 bod. Ak ste v rozpore s otázkou, musíte hovoriť ďalej ... viac ... viac ...

1. Tím

1. Aký typ hasiaceho prístroja nedokáže uhasiť elektrický kábel pod napätím? (Pena)

2. Ako kontrolovať únik domáceho plynu? (mydlová emulzia)

3. Ktorý liek môže byť použitý ako dezinfekčný prostriedok na krvácanie kapilár? (plantain, brezové listy)

4. Poškodenie tkanív tkaniva v dôsledku pri vysokej teplote? (Napaľovanie)

5.Čo je povolené napätie pri osvetlení stromov? (12 voltov)

6. Letecká doprava Barona Munchausena? (Jadrá)

7. Čo znamená slovo "semafor" pri preklade z gréčtiny a ruštiny? (nosič svetla)

8.Zariadenie na odstránenie požiaru? (hasiaci prístroj)

9. Čo môže stať, keď sa dotknete holých drôtov? (Aktuálne)

10. Prístroj používaný na hasenie požiaru, demontáž konštrukcií? (Ax)

11. Plyny vznikajúce spaľovaním paliva? (Dym)

12. Chemický prvok používaný na čistenie vody? (Chlór)

13. Reakcia oxidácie, pri ktorej sa uvoľňuje palivo a pozoruje sa teplo a pozoruje sa žiarenie horľavých látok? (Napaľovanie)

14. Súbor preventívnych opatrení? (Prevencia)

15. Učí učiteľ mlieko kvôli ujme? (Ne)

16.Ktoré číslo volám na hasičov? (101). 17. Nekontrolovaný spaľovací proces? (Fire)

18. Môžem poraziť sklo v mojom dome alebo byte počas požiaru? (Ne)

2.Výbor

1. Spoločné a účinné hasiace prostriedky (hasiaci prístroj)

2.Čo je najhoršia vec pre oheň pre ľudí? (Panic)

3. Pomenujte rastliny z 90 chorôb? (Ľubovník bodkovaný)

4. Ako sa nazýva inak? (Rany)

5. Aké sú hlavné podmienky prvej pomoci? (rýchlosť konania a vynaliezavosť)

6.Rezdka, chôdza v rôznych smeroch? (Pohybu)

7.Ak sa objavilo prvé semafor? (Anglicko)

8. Poškodenie niečoho počas práce, pohybujúce sa? (Failure)

9. Zariadenie na reguláciu prietoku tekutiny? (Gate)

10. Normy správania v prípade požiaru? (Pravidlá)

11.Ktoré číslo by som mal zavolať z mobilného telefónu v prípade núdze? (112)

12. Vôňa plynov s vôňou čpavku? (Amoniak)

13. Ochrana všeobecných dýchacích ciest? (plynová maska)

14. Organizované odstránenie obyvateľstva z núdzovej zóny? (Evakuácia)

15. Okamžité uvoľnenie veľkého množstva energie? (Explózia)

16. Disciplinárny trest zamestnancov za porušenie požiadaviek legislatívnych a iných právnych predpisov o ochrane práce? (poznámka, pokarhanie, prepustenie)

17. Koľko úsekov možno rozdeliť na dohodu o bezpečnosti pri práci (5)

18. Aká extrémna prirodzená situácia je rozprávaná v rozprávke "Čarodejník smaragdového mesta" (o tornáde)

4 STAGE   Čierna skrinka - hádajte objekt

Táto amorfné, krehký materiál, ktorý má sklenú štruktúru a farbu z bledo žltej na tmavo červenú, sa získa po oddestilovaní prchavých zložiek živice ihličnanov. Chemické vlastnosti robia nerozpustné vo vode, ale rozpúšťajú sa v esteroch, alkohole, chloroforme a benzéne. Pri zahriatí na 50 - 120 ° C zmäkčuje. Odkiaľ pochádza slovo? To je pravdepodobne skreslené meno starovekého gréckeho mesta Colophon, okolo ktorého rastú stromy, ktoré dávajú takú látku. Pre správnu odpoveď, 10 bodov (odpoveď: kolofónia)

5 STAGE "Pohyb"

Pozor prosím! Naša posledná súťaž je venovaná hnutiu. Každý tím na druhej strane nazýva poéziu, pesničky, obrázky, hádanky, kde je popis hnutia vo všetkých jeho prejavoch. Napríklad vietor na mori prechádzky, ale člna krídla, utečie sa do vĺn na opuchnuté plachiet ... alebo pôjdeme, budeme lietať jeleňov v skorých ranných hodinách ... Víťazom je tím, ktorý bude volať posledné slovo.

Porota zhrnie výsledky. Víťaz je určený. Obohacujúce. Vykoná sa finálna skladba

Čierna biela, biela čierna

Rozhodli sme sa, sme vybraní

Často sa tieto články nezhodujú. Bezpečnostná služba sa zdá zložitá Čierna biela, biela čierna

Kde - zatvorené, niekde padol,

Niekde sa záruka nezhodovala.

Vedieť o ochrane práce by mal každý

V každom okamihu, nie raz.

Robíme jasne všetky články.

A mlieko pre našu škodlivosť nie je potrebné Ľudský život je odmenou!

A blíži sa finálna koniec našej hre - kvíz "Bezpečná práca - právo každého človeka, chcem povedať," čo Svetový deň pre bezpečnosť - to je ďalšia príležitosť pripomenúť nám všetkým,hodpotom by mal každý pracovať, predovšetkým profesionálne.  to znamená - pri dodržaní všetkých noriem a bezpečnostných pravidiel. Len potom budeme mať nielen pracovné úrazy, ale aj priemysel, hospodárstvo a naša krajina dosiahne vyššiu úroveň vývoja.

Úloha príkazov:

Inštalatéri vykonávajú spájkovanie pomocou:

"Pracovníci"

opravný prúd,

akumulácia elektrickej energie

energie, "tvrdohlavý", poskytovanie

odolnosť voči prúdu, viacfarebná

nainštalovaný na.

komisár pre bezpečnosť práce

PLAN

  práce školy na organizáciu opatrení na ochranu práce

	opatrenia	je vyrobená	zodpovedný
	Príprava školy na nový akademický rok		Vedúci OS
	Podpis akceptujúceho akcie školy		Vedúci OS
	Schválenie pracovných povinností pre tím	1 za 5 rokov	Vedúci OS
	Menovanie podľa objednávky zodpovednými osobami pre súlad so SZ v študovniach, dielňach, c / hale atď., ako aj v zadných izbách	1 za 5 rokov	Head. prístrešia
	Zabezpečenie implementácie normatívne dokumenty  OT, predpisy ministerstva školstva, štátneho dozoru a technickej kontroly	Počas roka	Vedúci OS
	Usporiadanie stretnutia učiteľskej rady s cieľom zvážiť otázky zabezpečenia bezpečnosti pracovníkov a zamestnancov. Prijatie programu na zlepšenie a zlepšenie vzdelávacieho procesu	septembra	Vedúci OS
	Meranie izolačného odporu	1 x za rok	Zástupca. riaditeľ pre HC
	Odborná príprava technického personálu údržby	1 x za rok	Zodpovedný za HSE
	Poskytovanie odevov pre technikov	Počas roka	Zástupca. riaditeľ pre HC
	Kontrola zdravia vybavenia v kuchyni	Počas roka	Zástupca. riaditeľ pre HC
	Ovládanie organizácie potravín a kvality varenia	Počas roka	Vedúci OS, Profkom, zdravotník
	Kontrola dostupnosti pokynov na RT v učebniach	septembra	Zodpovedný za HSE
	Kontrola bezpečného používania zariadení, nástrojov a iných technických prostriedkov	Počas roka	Zodpovedný za HSE
	Certifikácia učební a pomocných miestností		Zástupca. riaditeľ pre HC Ans. na OT
	Kontrola hygienicko-hygienického stavu kancelárií, jedálne v súlade s požiadavkami noriem a pravidiel Bieloruskej železnice	Počas roka	Zástupca. riaditeľ pre HC
	Vývoj a periodické preskúmanie pokynov pre RT pri vykonávaní	1 za 5 rokov	Zodpovedný za HSE
	Zabezpečenie bezpečnosti pri vykonávaní mimoškolských aktivít	Počas roka	Zodpovedný za HSE
	Počas roka	učiteľ LLL
	Pokyny týkajúce sa bezpečnostných pravidiel v skrinkách	septembra	Zav kabíny.

Akčný plán pre

Svetový deň bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci

	opatrenia	Zodpovedný dátum	Vykonávacia poznámka
	Usporiadanie pracovného stretnutia venovaného Svetovému dňu ochrany práce.
	Zorganizovanie týždňa venovaného Svetovému dňu ochrany práce.
	Vydávanie novín venovaných Svetovému dňu ochrany práce.	Mitin VM 24.04.
	Vedenie prednášok medzi študentmi 11 tried  "Deň narodenia Svetového dňa ochrany práce".
	Vedenie kvízu medzi študentmi 9. ročníka znalosťami bezpečnostné opatrenia  , pravidlá požiarnej bezpečnosti.	Mitin VM, Enns GA
	Vedenie brífingov v súvislosti s prechodom na tréningové zasadnutia a praktická práca  mimo triedy.	triedny.

ÚRADNÉ POKYNY
  OCHRANA PRÁCE PRE UČITEĽOV.

učiteľ:

1. Vykonáva školenie a vzdelávanie študentov, pričom zohľadňuje špecifiká vyučovaného predmetu.

2. Podporuje socializáciu, formovanie spoločnej kultúry jednotlivca, vedomú voľbu a následný rozvoj profesionálnych vzdelávacích programov.

3. Používa rôzne metódy, metódy a nástroje vzdelávania, implementuje vzdelávacie programy.

4. Poskytuje úroveň prípravy študentov, ktorá spĺňa požiadavky štátneho vzdelávacieho štandardu a nie je zodpovedná za ich plnú implementáciu.

5. Dodržiava práva a slobody študentov, ktoré sú obsiahnuté v Rámcovom zákone o vzdelávaní, Dohovore OSN o právach dieťaťa.

6. Podieľa sa na činnostiach metodologických združení a iných formách metodickej práce.

Komunikuje s rodičmi (ich náhradníci).

8. Dodržiava pravidlá a predpisy týkajúce sa ochrany práce, bezpečnosti a požiarnej ochrany.

9. Zabezpečuje ochranu života a zdravia študentov vo vzdelávacom procese.

10. vykonáva organizáciu bezpečnosti a kontrolu stavu pracovísk, vzdelávacích zariadení, vizuálnych pomôcok, športové vybavenie.

11. Vypracováva a pravidelne reviduje pokyny o ochrane práce a ponúka ich na schválenie vedúcemu vzdelávacej inštitúcie.

12. Vedie alebo organizuje školenie študentov, žiakov s povinnou registráciou v triednom časopise alebo časopisu štandardného vzoru.

13. podávať návrhy na zlepšenie a posilnenie vzdelávacieho procesu, a informuje vedúci vzdelávacie inštitúcie pre všetky nedostatky v poskytovaní vzdelávacieho procesu, znížiť živobytie a pracovnej schopnosti pracovníkov a študentov.

14. je zodpovedný v súlade so súčasnými pracovnoprávnymi predpismi pre nehody  , sa vyskytli so študentmi, žiakmi počas vzdelávacieho procesu v dôsledku porušenia noriem a pravidiel ochrany práce.

Musíte vedieť:

Ústava Ruskej federácie ; zákonov Ruskej federácie  , rozhodnutia vlády Ruskej federácie a Ruskej federácie riadiacich orgánov  útvar pre vzdelávanie, Dohovorom OSN o právach dieťaťa, všeobecné teoretické základy disciplín v rozsahu potrebnom na riešenie vzdelávacie, vedecké, metodické, organizačné a manažérske úlohy, pedagogika, psychológia a vek fyziológie, hygiena, škola, vyučovacie metódy a predmet vzdelávacie práce , Učebné osnovy a učebnice, na požiadavky na vybavenie a vybavenie učební a pomocných zariadení, výcvikových pomôcok a učebných príležitostí, usmernení a vyhliadky na rozvoj školstva a pedagogiky, základy správnych, vedy ,. prácu, pravidlá a normy ochrany práce, bezpečnosti a požiarnej ochrany.

NÁVOD
  BEZPEČNOSŤ POŽIARU.

1.Všeobecné požiadavky.

1.1. Zamestnanci inštitúcie sú povinní dodržiavať požiarne bezpečnostné požiadavky stanovené v "Pravidlách protipožiarnej bezpečnosti v Ruskej federácii" nadobudnúť účinnosť uznesenie ministerstva vnútra  RF od 14.12.93, №53 B  a tento pokyn.

1.2. Osoby vinné z porušenia Pravidiel protipožiarnej bezpečnosti a tento pokyn má v súlade s platnými právnymi predpismi trestnú, správnu, disciplinárnu alebo inú zodpovednosť.

1.3. Všetci zamestnanci inštitúcie môžu pracovať až po prejazde hasičského zboru.

1.4. Zodpovednosť za požiarnu bezpečnosť budov a priestorov určuje vedúci inštitúcie.

1.5. Ak chcete prilákať zamestnancov inštitúcie k práci na prevencii a boji proti požiarom v objekte, je možné vytvoriť požiarne a technické komisie a dobrovoľné hasičské zbrojnice.

1.6. Osobná zodpovednosť za zabezpečenie požiarnej bezpečnosti inštitúcie a jej štrukturálnych jednotiek v súlade s platnými právnymi predpismi je udelená manažérom.

2. Organizácia protipožiarnych opatrení.

2.1. Vo všetkých priestoroch inštitúcie na významných miestach by sa mali zverejniť značky s telefónnym číslom hasičskej služby.

2.2. V každej inštitúcii zriadi príkaz (inštrukcia) režim požiarnej ochrany vrátane:

Postup pri vypnutí elektrického zariadenia v prípade požiaru a požiaru

koniec pracovného dňa;

Poradie vykonávania dočasných požiarnych prác je regulované, poradie prieskumu

a zánik priestorov po ukončení práce, činnosť pracovníka na

detekcia požiaru;

Poradie a načasovanie výcviku požiarnikov a

lekcie z technického minima požiaru, ako aj vymenovanie

zodpovednými osobami za ich správanie.

Po ukončení práce musí dôstojník požiarnej ochrany skontrolovať odpojenie všetkých elektrických spotrebičov.

V prípade požiaru odpojte všetky elektrické zariadenia v budove odpojením spínača.

Opakovaná príručka proti požiarom sa zamestnancom vykonáva najmenej raz v ______ mesiacoch, počiatočná inštruktáž - pri prístupe k práci s registráciou v osobitnom časopise.

Pokyn vykonáva vedúci konštrukčnej jednotky.

Vedúci predstavitelia požiarnych zborov sú zodpovední za požiarnu bezpečnosť v inštitúcii.

Aby sa predišlo požiaru v administratívnych budovách, správny a technický personál a zamestnanci by mali vedieť a prísne dodržiavať základné požiadavky pravidiel požiarnej bezpečnosti, ktoré sú uvedené v tejto príručke.

3. Požiadavky požiarnej bezpečnosti  v administratívnych a kancelárskych budovách.

  Je zakázané:

3.1. Pilórové chodby, schodiská, východiská, otvory a vstupy do budov, hasiace a poplašné systémy.

3.2. Vyrábať zváracie práce s plynom a pracovať s horľavými kvapalinami bez písomného súhlasu šéfa alebo jeho zástupcu.

3.3. Vykonajte prestavbu priestorov bez ohľadu na požiarne predpisy a pravidlá bez dohody s Gospozhnadzor.

3.5. Ak chcete na tento účel fajčiť, roztrhnite cigarety a použité zápalky.

3.6. Usporiadajte schody a chodby v schodiskách a dielňach a uložte rôzne materiály pod schody.

3.7. Skladovať horľavé kvapaliny (LVS) a horľavé materiály, valce so stlačeným a skvapalneným plynom.

3.8. Hluché mrežové mriežky na okenných otvoroch obytných a kancelárskych priestorov.

3.9. Použite elektrické ohrievače a dočasné elektrické vedenie  , Použitie vykurovacích zariadení je možné len s písomným súhlasom vedúceho.

3.10. Papier a iné horľavé predmety skladujte na skriniach a vykurovacích zariadeniach.

3.11. Usporiadajte v podkrovných izbách archívy, sklady, dielne atď. Po ukončení pracovného dňa je každý zamestnanec povinný vypnúť elektrické spotrebiče, počítače a osvetlenie.

3.12. Ak sa zistia porušenia požiadaviek uvedených v tomto návode, prijať opatrenia na nápravu nedostatkov a informovanie manažmentu.

3.13. V prípade požiaru musí každý zamestnanec okamžite zavolať požiarny zbor telefonicky "01" alebo "2 -03", začať požiar s primárnym hasiacim prostriedkom.

4. Bezpečnostné požiadavky v núdzových situáciách.

4.1. Výrobné a pomocné zariadenia (priestory, zariadenia, vybavenie atď.) By mali byť vybavené primárnymi hasiacimi prostriedkami v súlade s platnými normami.

Použitie primárnych hasiacich prístrojov nie je na zamýšľaný účel.

4.2. Prevádzkový personál výrobných zariadení  Pri prijímaní a prechode posunom musí skontrolovať dostupnosť a použiteľnosť protipožiarneho zariadenia.

4.3. Zamestnanec je povinný oznámiť svojmu bezprostrednému nadriadenému daného prípadu poranenia, otravy, popáleniny obdržal osobne alebo iným zamestnancom, rovnako ako opaľovanie, núdzové vznikli.

4.4. Zamestnanec je povinný poznať telefónne čísla a iné prostriedky núdzovej komunikácie, byť schopný ich použiť a okamžite uskutočniť hovor: požiarnej ochrany  - ak existuje požiar alebo možnosť jeho výskytu telefonicky "01", sanitka - pri popáleninách, zraneniach, otravách - telefonicky "03".

4.5. Pred príchodom príslušných služieb musia pracovníci naliehavo prijať opatrenia na odstránenie požiaru alebo nehody a poskytnúť pomoc obeti.

4.6. V prípade nehody by ste mali:

Zručnosť a rýchle plnenie povinností stanovených v pláne riadenia katastrof, hlásenie požiaru;

Zastaviť všetky technologické operácie;

Prijať opatrenia na odstránenie osôb z nebezpečného priestoru;

Zapojte sa do odstraňovania nehody a jej dôsledkov.

Hasenie požiaru by sa malo vykonať pomocou hasenia požiaru, ktoré je k dispozícii na mieste.

5. Stručné pravidlá používania primárnych prostriedkov na hasenie požiarov.

5.2. Chemické hasiaca pena 0701-10 - pre ovládanie hasivo pena (Tou), je nutné vyčistiť tryskové ihly vody, pre otáčanie rukoväte 180 smerom nahor, pokiaľ porucha prístroj výklopným vekom dole fúkať peny v spaľovacej krbu.

5.3. Oxid uhličitý hasiace prístroje - sú určené na hasenie rôznych látok, s výnimkou tých, ktoré horia bez prístupu vzduchu, rovnako ako elektrické, pod napätím až do 380 V.

Pre pohon oxidu uhličitého hasiace prístroje OU-2, OC-5, OU-8 musia byť adresované svetlice horiace objekt, otočením gombíka ventel k neúspechu. Nezapínajte hasiaci prístroj; zachovať čo najviac zvislo.

Aby ste sa vyhli zamrznutiu, nedotýkajte sa kovovej časti objímky exponovanými časťami tela.

5.4. Hasiace prístroje - určené pre hasenie olej, elektrické, pod napätím až do 1000 wattov trieslovinové materiály a v cestnej doprave.

Pre ovládanie prístroja práškový OP-10 Stlačením ovládacej páky k ránu prášku do miesta spaľovania prostredníctvom výtoku tryskou, určené na hasenie vodou pevných horľavých materiálov a horľavú kvapalinu pre chladenie najbližšie nádrž.

Vnútorný požiarny kohút uvedú do prevádzky dvaja pracovníci. Jeden pripravuje rukáv a drží pripravený požiarnej hlaveň pre prívod vody do spaľovacej krbu, druhý skontrolujte pripojenie požiarne hadice do trysky a vnútorné otvor kohútika ventil  pri vniknutí vody do požiarnej hadice.

1. azbestom tkanina, plsť, (plstená) - použiť na hasenie malé vrecká vypaľovanie akúkoľvek látku. Spaľovacie centrum je pokryté azbestom alebo plsťou, aby sa zastavil prístup vzduchu.

2. Piesok. Používa sa na mechanické zničenie plameňa a izolovanie horiaceho alebo dymiaceho materiálu z okolitého vzduchu.

Piesok sa dodáva do ohňa lopatou alebo lopatkou.

opatrenia na zlepšenie podmienok ochrany práce,

zdravotnícki pracovníci a študenti ... ročne.

ORGANIZAČNÉ MASSOVÉ PRÁCE.

Obnovte (upravte) rohy bezpečnosti, požiarnej bezpečnosti, dopravných predpisov, OSVOD, OBZH.

Termín uzávierky: september 2003

Ans .:

Vybavenie dielne.

Termín uzávierky: september 2003

Ans .:

Spoločne s ministerstvom školstva, opravy-ekonomické skupiny k vyriešeniu problému alokácie finančných prostriedkov na opravy budov a školských budov, pivníc.

Termín: marec 2004

Ans .:

Pripravte databázy (učebne, šport. Hall et al. Room) na letný tábor pre organizáciu tímu opravy, spoločensky užitočné práce.

Termín: do 25.05.2004.

Ans .:

Poskytujú pri výmene obsluhy zariadenia zastarané, nezabezpečí vykonávanie hygienické režimu a technickými normami: elektrické lampy v učebniach, izby, vetranie v kaviarni, študovať chémiu, nahradenie (oprava, linoleum podlahy)

Termín: máj-august 2004

Ans .:

Doplniť nástroje pre vybavenie fondu, ochranné zariadenia, Osobné ochranné prostriedky ochranný odev pre prácu školenia a spoločensky užitočné práce žiakov, zamestnancov (s pomocou firiem, sponzorov, školstva, republikánsky Art College).

Termín: máj-august 2004

Ans .:

Vykonať predbežné prieskumy budov, školiacich dielní, športových hál, športových zariadení a miest na ich následné prijatie novou komisiou mestskou komisiou.

Termín: jún 2004

Ans .:

Vypracujte testovacie správy o gymnastických mušlích v športe. hala, športové zariadenia a športové vybavenie. site.

Termín: 15.08.2004

Ans .:

Pripravte certifikáty povolenia na vykonávanie hodín v oblasti telesnej kultúry a športu v športe. hala, šport. stránky, workshopy.

Termín: august 2004

Odpoveď:

Pripravte školiace semináre na overenie dodržiavania noriem bezpečnosti vzdelávacích zariadení.

Termín: august 2004

Ans .:

Pripravte školu na prijatie školskej dochádzky pre nový akademický rok správnou radou.

Termín: do 15.08.2004.

Ans .:

INŠTITUCIONÁLNE-METODICKÁ PRÁCA.

Vykonávať osvedčenie o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci s novo vymenovanými učiteľmi.

Termín uzávierky: september 2003

Odpoveď: Komisia pre overovanie poznatkov o ochrane práce

Vykonajte úvodné brífingy o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci so všetkými kategóriami zamestnancov.

Termín uzávierky: august 2003

Odpoveď: Komisia pre ochranu práce

Vytvorte komisiu na testovanie poznatkov o ochrane práce.

Termín: január 2004

Ans .:

Vykonajte brífingy o bezpečnosti a prevencii úrazov s vedúcimi pracovných združení školákov, zdravotných táborov.

Termín: máj 2004

Ans .:

KONTROLA ORGANIZÁCIE PRÁCE NA OCHRANU PRÁCE.

Kontrola organizácie práce na ochrane práce, dodržiavanie predpisov o ochrane pracovníkov škôl, študentov, predchádzanie detskému zraneniu komisii pre ochranu práce.

Príloha č. 2 k príkazu ___________

"O ochrane práce a dodržiavaní pravidiel o tuberkulóze

v ... akademickom roku. "

opatrenia na ochranu majetku

a zvýšiť požiar a elektrickú bezpečnosť v škole

na ... ročne.

№ p / p		zodpovedný	podmienky
1.	Vykonajte úvodnú informáciu o tuberkulóze, bezpečnosť materiálových prostriedkov, požiar a elektrickú bezpečnosť s učiteľmi s hlavou. kancelárie, vedúci. školenia s cl. hlava so študentmi	riaditeľ Zástupca. Rež. USP	septembra septembra septembra septembra
2.	Organizovať stálu strážnu službu v priestoroch a na území školy	strážca	nepretržite
3.	Vykonajte mimoriadne hodiny na štúdium pravidiel požiarnej bezpečnosti	stevard	každý mesiac
4.	Vedenie diskusií o prevencii požiarov v škole a doma	stevard	1 krát za štvrťrok
5.	Vykonávať školenia o evakuácii pracovníkov a študentov zo školy.	bezpečnostné učiteľ	1 krát za štvrťrok
6.	Zabezpečte protipožiarne zariadenia pre fyziku, chémiu, posilňovňu, tréningové dielne, Uzbeckú republiku, riaditeľ recepcie	stevard	septembra
7.	Zabezpečte zariadenia prvej pomoci s fyzikou, chémiou, posilňovňou, tréningovými pracoviskami	zdravotná sestra	septembra
8.		stevard	nepretržite
9.	Udržujte v dobrom stave a neobmedzujte východy, chodby, podkrovné priestory, priechody do hasiacich prostriedkov a vodných zdrojov	stevard	nepretržite
10.	Skladujte horľavé a horľavé materiály (lak, rozpúšťadlo, lepidlo, alkohol, olej atď.) Iba v špeciálnych miestnostiach a miestach, ktoré nie sú prístupné študentom	stevard	Počas roka
11.	Dodržujte praktické pokyny na prevádzku elektrických inštalácií	Ans. pre EB	nepretržite
12.	Včasné prehodnotenie evakuačného plánu a postupu z budov školy a workshopov	riaditeľ	Počas roka
13.		stevard	nepretržite
14.	Vybavenie vchodových dverí s zobrazovacím zariadením a vyzváňacím zvukovým signálom (zvonček).	stevard	septembra
15.	Pripravte školu na akceptáciu komisiou mestskej správy, vzdelávacím oddelením	Riaditeľ, manažér	Jún-august

Pracovný plán

komisie pre ochranu práce

za ... školský rok.

mesiac	opatrenia	poznámky
august	Testovanie poznatkov o ochrane pracovníkov personálu údržby a zamestnancov vykonávajúcich prácu so zvýšeným nebezpečenstvom. Vypracovanie protokolu na testovanie vedomostí. Vizuálna kontrola technického stavu budovy. Vypracovanie správy o výsledkoch inšpekcie.
septembra	Inštalácia alarmu v kancelárii informatiky. Kontrola stavu požiarnej bezpečnosti. v škole.
október	Vypracovanie pokynov v prípade požiaru. bezpečnosti a koordinácie PPB v škole s vedúcim inštitútu IF-10. Príprava inštrukcií na ochranu práce.
november	Kontrola stavu elektrotechnického zariadenia. bezpečnosť.
december	Kontrola hygienických podmienok skriniek a dostupnosť bezpečnostných pokynov. Kontrola celkového stavu budovy.
január	Overenie správnosti a včasnosti vyplňovania pracovných kníh. Kontrola správnosti osobných kariet (formulár T-2).
február	Kontrola stavu kúpeľne, kontrola príslušných. vybavenie v kuchyni, v kotolni. Skontrolujte stav elektrického zariadenia.
marec	Kontrola stavu núdzových východov a prejazdov. Vizuálna kontrola budov a konštrukcií.
apríl	Sanitárne čistenie školského územia. Zabezpečenie správneho usporiadania zberu odpadu.
máj	Kontrola nadzemného elektrického vedenia prechádzajúceho školským pozemkom. Prerezávanie priľahlých konárov a stromov.
jún	Overenie implementácie PPB a SanPiN v letnom školskom zdravotnom tábore. Skontrolujte stav časopisov školení s deťmi, ktorí absolvovali letnú výrobnú prax v UPB.