Az iskola munkája a munkavédelmi intézkedések megszervezéséről. Egészségügyi és biztonsági tevékenységeken kívüli tevékenységek: "Biztonságos munka"

A: a munka javítása és javítása munkaügyi védelem az iskolában.

célkitűzések:

1) az oktatási folyamatban résztvevők érdeklődésének növelése a biztonságos körülmények megteremtésében az iskolában.

2) a balesetek megelőzése a hallgatók és a dolgozók körében

3) a munkavállalók pozitív tapasztalatainak terjesztése az iskolai munka során a munkafeltételek és a biztonság javítása érdekében.

A kifejezés Munkaerõ-védelmi hónap: 2017 április 1 - április 30

A munkahelyi biztonság és egészségvédelem világnapja - 2017. április 28

Tervezett kimenet: a biztonsági előírások betartása, megőrzése

az egészség és az élet az oktatási folyamat résztvevői számára

Cselekvési terv

az MBAU SOSH munkabiztonsági hónapjának magatartásáról c. haladás

Cikkszám	intézkedések	dátum	felelős
	én. A normatív jogi aktusok tökéletesítése a munkafeltételek és a munkavédelem területén, a dolgozók egészségének védelme
	1.1 Az iskola alkalmazottainak megismertetése a munkabiztonsági hónap lebonyolításáról szóló rendelettel.		Iskolaigazgatás
	1.2. Rendelje meg az iskolát, hogy végezzen egy hónapot a munkaügyi védelemről.		Az iskola igazgatója D. R. Valeyev
	1.3. Az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve minden tisztviselőjének és alkalmazottainak betartásának ellenőrzése, a munkavédelmi előírások, szabályok, normák, utasítások és egyéb, a munkavédelemre vonatkozó szabályozó jogi aktusok rendszere.	Egy hónapon belül	Az iskola igazgatója D. R. Valeyev A PSP elnöke Timerkhanova F.F.
	1.4. Az eligazítások lefolytatásának ellenőrzése osztályvezetők 1-11 sejtjei	állandóan	Felelős a HSE-től FF Timerkhanova
	1.5 A munkavédelemre vonatkozó utasítások felülvizsgálata és újbóli kiadása.		Head. Az irodák, felelős a HSE-től FF Timerkhanova
	II. A munkaerő-védelem és a munkavállalók egészségének szervezése és műszaki ellátása
	2.1. Nem tervezett megbeszélések készítése a munkavállalókkal a munkavédelemről, vészhelyzetben végzett tevékenységekről, az elsősegélynyújtás oktatásáról.		Felelős a HSE-től FF Timerkhanova
	2.2 A munkahelyi és hallgatói helyek ellenőrzése a TB-nek való megfelelés érdekében, a munkavédelemre vonatkozó szabályok és szabályok.		Tanterem vezetők
	2.3. Az egyéni jogorvoslat ellenőrzése és frissítése (ha szükséges).	alatt	Biztonsági tanár IN Berezin
	2.4. Tematikus órák a munkavédelem, a technológia, a fizika, a kémia, a testnevelés területén.	alatt
	III. A munkaerő-védelem területén a szabályozás megerősítése
	3.1. Oktatási szekrények szervezése a munkaerő-védelmi intézkedések betartásáért és a jogszabályok végrehajtásáért	Egy hónapon belül	Iskolaigazgatás Munkaügyi Bizottság
	3.2 Az egészségügyi és higiéniai és technikai feltételek végrehajtása az iskola helyiségeiben és osztálytermeiben (a kabinet útlevele); A hőmérsékleti rendszer tiszteletben tartása; A világításra vonatkozó követelmények; Elektromos biztonság; Tűzbiztonság; A munkahelyi védelemre vonatkozó utasítások ismertetése; Az elsősegély-készlet jelenléte és teljessége; Az elektromos készülékek földelése; Az overallok elérhetősége és állapota; Az elsődleges tűzoltó eszközök jelenléte és használhatósága.	alatt	Az iskola igazgatója D. R. Valeyev A munkaügyi védelemért felelős FF Timerkhanova
	3.3 Az iskola nem iskolai ellenőrzése a terrorizmus elleni és a tűzbiztonság területén.		jutalék a munkaerő védelméről
	3.4. A gyermekorvosok, a munkavállalók és a munkavállalók munkaerő-védelmi ismereteinek ellenőrzése és a szabványos minta bizonyítványok kiadásának 10 órás programja	Egy hónapon belül	Bizottság a tudás ellenőrzéséről
	3.5 Épületek általános műszaki vizsgálata		jutalék a munkaerő védelméről
	3.6.Az iskolai személyzet higiéniája.	Egy hónapon belül	Az iskola igazgatója DR Valeev A PSP elnöke Timerkhanova F.F.
	IV. Oktatási és oktatási ellátás a munkavállalók és a diákok munkaerő-és egészségvédelméért
	4.1. Biztonsági diákok képzése: a tantermek biztonsága; az egészségügyi és higiéniás állapotok normalizálása a munka- és pihenési módok karbantartása hallgatók számára; a munkaügyi kérdések propagandája.	alatt	Tanterem vezetők
	4.2 Evakuálás "A diákok és az iskolai személyzet vészhelyzetben folytatott akciói"		Biztonsági tanár Berezin I.N.
	4.3. A "Munkavédelem" témában (1-7 sejt)	alatt	A rajz tanítója E. Vakulich E.
	4.4. A diákok előadásait a témában: "A munka biztonsága és én"	egy hónapon belül	Cl. vezetők 8-11 évfolyamon
	4.5.Class órák: az 1-4. évfolyamon a "Mindig tartsd meg az út szabályait, hogy ne legyen baj veled!"; az 5-6. évfolyamon a "Munkahelyi biztonság és egészségvédelem" témakörben. Helyzeti kihívások. " 7-8 osztályban az "Egészséges tartózkodás" témakörben; 9-11 évfolyamon a "Jogszabályok alapjai a munkajogok és a munkavédelem területén" címmel.	alatt	Tanterem vezetők
	4.6. A diákok tesztelése a diákok viselkedési szabályainak ismeretében az iskolában "Hogyan kerülhetők el az iskolai balesetek"	alatt	Biztonsági tanár Berezin I.N.
	4.7.Environmental subbotniks	Szombaton
	4.8.Munkavédelmi munka világa, munkaórák órái és óraszámai		Iskolaigazgatás, tanárok, osztályvezetők
	V. Támogatás a munkavállalók és a diákok munka- és egészségvédeleméhez
	5.1.A "Munkaerő-védelem havi" állása.	alatt	A földrajz tanára Manapova RZ
	5.2. Tájékoztató támogatást nyújt a hónaphoz az MBAU SOSH c honlapján. haladás	alatt	Felelős a Davletkhanova L.N.
	5.3. A munkaerő-védelem hónapjának eredményei a munkafeltételek és a biztonság javítása érdekében. A munkacsoport kollektora.		rendező MF Kashapov A PSP elnöke FF Timerkhanova

Célok: A hallgatókkal folytatni a tanórán kívüli tevékenységet, amelynek célja a gyermekek tanulmányozása és megismertetése az életbiztonság és a munkavédelem alapjaival egy általános oktatási intézményben.

Berendezések és vizuális segítség: zsetonok, diszkosz, prezentációval, diákok rajzai.

A játék menetrendje

Bevezető beszéd. Április 28. - Munkaügyi védelem napja. Ma megfontoljuk az általános oktatási intézményben való tartózkodása során felmerülő helyzeteket, valamint a sugárzás szervezeten belüli hatásairól beszélünk.

Milyen vészhelyzet alakulhat ki az iskolában az osztályban?

- tűz;
- áramütés;
- a munka, a fizikai kultúra, a gyakorlati és laboratóriumi munka során fellépő traumatizmus, a változás, a kirándulások lebonyolítása során.

Ezen felül a diákok töltenek ülő helyzetben, egy csomó időt, így meg kell, hogy azok nem görbe testtartás, labda osztályokban előírt hőmérsékleti viszonyok normális volt világítás végzett testedzés és dinamikus perc szünetet annak érdekében, hogy megakadályozzák a fáradtság.

A játék szakaszokból áll, minden helyes válaszért a hallgató jelzőt kap. Aki a legjobban megírta a zsetonokat a játék nyerésére.

Fázis. Kvíz "Mit kell tudni a tűzről?" Kérdések és válaszok találhatók a diákon.
Színpadon. Kvíz "Elektromos biztonság".
ІІІ színpad. "Mit jelent ez?" Magyarázza el a rajzok jelentését.
ІV színpad. Érdekes tudni. A mobiltelefonok veszélyeiről.

Fázis. Kvíz "Mit kell tudni a tűzről?"

1. Ha tüzet tört ki, akkor ...

A. Töltsön vizet a tűzbe;
B. Hívja 01-et és mondja el a véneknek;
V. Elrejtés.

2. A füst a tűzben veszélyesebb, mint a tűz. Hogyan fog viselkedni, hogy ne fulladjon meg?

A. Polzkom kiszabadul az irodából;
B. Felmászsz az íróasztal alá;
V. Vigyázol egy rongyra, eloszlatva a füstöt.

3. Mi a tűzoltóság telefonszáma?

A. 01;
   B. 02;
   V. 03;
   G. 04.

4. Milyen célokra van tűzoltó készülék a fizika és a kémia teremben?

A. A szépségért;
B. A tűz eloltása;
V. Mint ilyen.

5. Ha a TV világít ...

A. Meg kell vizet adni az egónak;
B. Válasszuk le a hálózati csatlakozót és a fedelet egy sűrű ruhával;
B. Dobja ki az ablakon.

6. Annak érdekében, hogy ne mérgezzék az égéstermékeket ...

A. Hagyja a szobát, lélegezze be nedves ruhával;
B. Lélegezz mélyen;
C. Zárja be az orrát és a száját a kezével.

7. A tűz megakadályozása ...

A. Zárja be a kastély összes bejáratát;
B. Ne ássa el a segédszobákat, ne zárja be a közös folyosók ajtaját;
B. Hagyja felügyelet nélküli elektromos berendezéseket.

8. Miért hívják a tűzoltók a tüzes front harcosai?

A. Gyorsan felgyújtják a tüzet;
B. Gyorsan eloltja a tüzet;
B. Számos játékot ismernek tűzzel.

II. Kvíz "Elektromos biztonság"

Kérdés 1. A háztartási villamos energia veszélyes? Milyen elektromos készülékek, fém vagy műanyag burkolatúak, a legveszélyesebbek? (Igen, fém, mert a fémek elektromos áramot vezetnek.)

Kérdés: Hogyan kaphatok áramütést? (Zavart elektromos szigetelés, szigetelés huzalok, mechanikai sérülés elektromos berendezések, a sérült kapcsolók, konnektorok, és a nedves használat elektromos készülékek nedves kézzel érintse meg az elektromos alkatrészek).

3. kérdés: Van-e biztonságos feszültség? (36 V-os száraz helyiségekben, 12 V-ig nyersen. A halálesetek 4 V-nál kisebb árammal voltak feljegyezve.)

4. kérdés: Milyen következményekkel jár az elektromos áram hatása az emberi szervezetre? (Szív vagy légzés, központi idegrendszeri károsodás.)

Kérdés: Mi a teendő a veszély elkerülése érdekében? (Kövesse az utasításokat és óvintézkedéseket: ne húzza ki a csatlakozót a kábelnél fogva végezni; nem kezeli a hálózati csatlakozót nedves kézzel, ne tegye a vezeték törlőkendők és a dolgok, ne hagyd abba a szöget a falba, ha nem ismert, ahol a rejtett vezetékeket.)

6. kérdés: Mit tegyek, ha valaki áramütést szenved? (Szabad az áldozat hatása alól a villamos energia, hogy kell kikapcsolni a megszakító vagy, tedd egy kemény ülés, nyissa ki az ablakot, dörzsölje a testet, hogy a szag az ammónia, ha a légzés leállt, mesterséges lélegeztetést és szívmasszázst, hívjon mentőt.)

Az elektromos áram kezelésére vonatkozó szabályok betartása jelentősen javítja egy személy biztonságát. Ne feledje, hogy az elektromos készülékek források fokozott veszély. Ne hagyja őket felügyelet nélkül bekapcsolva, óvatosan és óvatosan használják őket.

ІІІ színpad
. - Mit jelent ez?

Magyarázza el a rajzok jelentését. A képek olyan helyzeteket ábrázolnak, amelyeknek nem szabad iskolába járniuk. Például nem lehet cipőt viselni magas sarkú cipővel, vagy nem lehet laza hajjal járni, stb.

ІV színpad
. Érdekes tudni.

A mobiltelefonok veszélyeiről. A hallgató üzenete.

A szülőknek alaposan meg kell fontolniuk, mielőtt engedélyezik a mobiltelefon használatát a gyermeküknek, mert lehetséges egészségügyi veszélye még mindig nem tisztázott.

A tudósok több mint 10 éve foglalkoznak az agyi mobiltelefonok által kibocsátott elektromágneses hullámok hatásának problémájával az agydaganatok kialakulásáig.

Ráadásul a mobiltelefonok gyermekekre gyakorolt hatása nem ismert. Ebben a tekintetben az Egyesült Királyságban a fogyasztóvédelmi szervezetek képviselői azt javasolják, hogy a szülők megtiltsák a gyermekeket, használják a 8 éven aluli mobiltelefonokat.

Amikor egy személy mobiltelefont használ, a sugárzott antennarendszer 70-80% -át felszívja a fej szövete. Tekintettel arra, hogy a gyermek koponyájának csontjai vékonyabbak, és a növekvő agy sokkal érzékenyebb a sugárzásra, a gyermekek negatív sugárterhelésének kockázata természetesen magasabb, mint a felnőtteknél. Ezenkívül emlékeztetni kell arra, hogy az agydaganatok kialakulása 30-40 év elteltével történik, így a gyerekek élhetnek ezzel a potenciálisan veszélyes időszakkal.

A probléma vizsgálatának tízéves időszaka még mindig nem elegendő a végső következtetések meghozatalához. Tanulmányok folytatódnak mind az Egyesült Államokban, mind Európában. A bátorítás a modern telefonok és a mobilkommunikációs technológiák ezen időszakának javulását jelenti.

A digitális technológiára történő átállás lehetővé teszi a használatát impulzus üzemmódban sugárzás, egészségesebb a 90-es évek telefonjaihoz képest, ahol a sugárzás nem volt folytonos.

Összefoglalva a játékot

irodalom

AT Smirnov, M.P. Frolov.Az életbiztonság alapjai. 9. fokozat. Moszkva: AST kiadó, 1997.

/ esemény a Munkaügyi Világnap /

Cél: Javítani szervezeti munka a munkavédelemre és a munkahelyi sérülések megelőzésére vonatkozó szabályok és szabályok megsértésének megakadályozásáról.

Berendezések: poszterek "április 28-án a munkahelyi biztonság és egészségvédelem világnapja", módszertani publikációk a munkahelyi biztonságról, füzetek. "

terv:

1. Szervezeti momentum

2. "Kérdések"

3. Lépés: "Olvassa el a szöveget"

4. "Verseny a vezetőnek"

5. Fázis "Fekete doboz"

6. Összefoglalva az eredményeket

1. Szervezési pillanat:

A World Hog Day szerves része a munkahelyi biztonság globális stratégiájának, amint azt a 2003 júniusában megrendezett Nemzetközi Munkaügyi Konferencia határozata is jelezte. Megelőzés - az egyik fő pillére a stratégia és a világ biztonsági nap - fontos eszköz az információk terjesztését, hogyan lehet munka biztonságosabb, valamint ad politikai védelmének fontosságát a halom.

A munkahelyi biztonság olyan rendszer, amely megóvja a munkavállalók és a gyermekek életét és egészségét, a diákokat az oktatási folyamat szervezésében, beleértve a szabályozói jogi, társadalmi-gazdasági, szervezeti és műszaki, egészségügyi és higiéniai, orvosi, megelőző és egyéb intézkedések.

A Munkahelyi Biztonsági és Egészségvédelmi Világnap létrehozásának elgondolása összefüggésben áll a munkahelyi megmaradt és munkahelyi traumával járó munkások megemlékezésének nemzetközi napjával.

Nincs semmi értékesebb, mint az élet. Egy személy számára semmi sem nyilvánvaló és vitathatatlan, mint az élethez való jog. A világ népességének többsége a tudatos élet több mint egyharmadát a munkahelyen tölti, hozzájárulva a társadalom fejlődéséhez. A legmagasabb elérhető egészségügyi normákhoz való jog egyetemesen elismeri, anélkül, hogy valaki nem tud munkát vállalni és a társadalom javát szolgálni, hanem saját jólétet is elérni. Ha a munkahelyi élet veszélyeztetett, a produktív foglalkoztatás és a társadalmi-gazdasági fejlődés alapja elveszik.

És így a kedves vendégeink, a rajongók a szavakból a tettek közé fognak menni. Kezdjük a Munkaerő-védelem Világnapjával foglalkozó játékvizsgáinkat, amely a szlogen alatt fog megtörténni "A biztonságos munkavégzés mindenki joga"

Képviseljük a résztvevőket, a résztvevők bemutatják a csapat nevét és a mottót.

Tisztelt résztvevők, a " A munkabiztonság legjobb szakértői ».

A játék 5 szakaszban zajlik. Bemutatjuk játékunk zsűrijét:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 szakasz. „Kérdések”

A színpad négy kérdést tesz fel. A kérdések az életbiztonság alapjaiba tartoznak (extrém helyzetek, túlélési tényező, természeti jelenségek).

Követelmények a játékhoz: Mielőtt egy jelcsengő, ha úgy döntesz a válaszról, akkor kattints a gombra. A beszélgetés ideje egy perc.

1. KÉRDÉS

Minden ember éli félelem veszély de legyőzni ez csak azoknak, akik megtanulták, hogy önmagukban értékelni, okait a félelem, és akik előre elsajátította kezelési módszerek megvalósításához, a létesítmény a túlélésre.

kérdés: Milyen elemei vannak a telepítésnek a túlélésért?

válaszolni:

A túlélési készlet 3 elemet tartalmaz:

Tudatosság (beszámolok arról a tényről, hogy egyedül voltam egy ismeretlen helyen, és ez valóban velem van);

Értékelés (nem fogom zavarban, nem fogok rémülni, és nem történik baleset velem);

Viselkedés (mindenre emlékezni fogok, hogy ne pánikoljanak).

2. KÉRDÉS

Mint önök is tudják, a munkavédelemre többfajta utasítás található.

kérdés: Milyen tájékoztatásokról van szó, és mit jelent az egyes fajok?

válaszolni:

BEVEZETÉS - A munkavállaló tájékoztatása a szervezet biztonsági és egészségügyi feltételeiről.

ELSŐDLEGES - A természet magyarázata veszélyek ami a munkavállalót érintette munkahelyi felelősség valamint a sérülések és balesetek megelőzésére irányuló intézkedések.

Ismétlés - Az előzőleg megszerzett ismeretek visszaállítása ésszerzett készségeket a biztonságos munkavégzéshez.

VNEPLANOVYY - Működési tájékoztató információk a egy hely

a biztonsági és egészségügyi követelmények megsértésének esetei,következményekkel jár.

CÉLKITŰZÉS - A munkavállalók célzott képzésefelelősségteljes és tudatos magatartás a kialakult biztonsági követelmények végrehajtása, megelőző intézkedések abetegségek, sérülések és sérülések a munkaköri feladatok ellátása során.

3. KÉRDÉS

Hóesés után a havasi lavinák veszélye nő. Képzeld el, hogy egy ember hóborította. Meg kell próbálnia kijutni a hó alatt.

kérdés: Hogyan tudja meghatározni, hol a csúcs, és hol van az alja?

válaszolni: Gyűjtse össze a nyálat, és hagyja, hogy kifolyjon a szájából.

4 .VOPROS

A tűz hosszú időn át az ember barátja, segítségével sok hasznos dolog történik. És ha gondtalanul kezeled a tüzet, akkor baj lehet.

Az első szakasz vége, a zsűri összegzi az eredményeket.

2 Fázis "Olvassa el a szöveget"

A csapatok olyan szöveget kapnak, amelyben néhány szó (a szakmához kapcsolódóan) helyettesítik a képeket. Először olvassa el a szöveget, vegyen fel egy jelet, hogy készen áll és hangosan szólaljon a szöveghez. A helyes válaszért 20 pont van.

3 szakasz Verseny a vezetőnek

Ezek blitz kérdések, amelyek különböző témákat foglalnak magukban, nevezetesen tűzbiztonság, közlekedési szabályok, polgári védelem, vészhelyzetek, munkavédelem, elektromos biztonság. Kedves játékosok 1 percig válaszoljanak 20 kérdésre. Minden helyes válasz a csapatnak 1 pontot jelent. Ha veszteséges a kérdés megválaszolása, akkor tovább kell beszélnie ... tovább ... tovább ...

1. A csapat

1. Miféle tűzoltó készülék nem tudja eloltani az elektromos kábelt feszültség alatt? (Hab)

2.Hogyan ellenőrizni lehet a hazai gáz szivárgását? (szappan emulzió)

3.Milyen gyógyszer használható fertőtlenítőszerként kapilláris vérzésre? (plantain, nyírlevél)

4. A test szöveteinek károsodása a következők miatt: magas hőmérséklet? (Burn)

5. Mi a feszültség, amikor a fák világítanak? (12 volt)

6. Munchausen báró légi szállítása? (Kernel)

7. Mit jelent a "közlekedési lámpa" kifejezés a görög és az orosz nyelvek fordításában? (könnyű hordozó)

8.A tűzoltó eszköz? (tűzoltó készülék)

9. Mi tud szaladni a csupasz vezetékek megérintésekor? (Jelenlegi)

10. Tűzoltó eszköz, szétszerelni a szerkezeteket? (Ax)

11. Az üzemanyag elégetésével előállított gázok? (Smoke)

12. A víztisztításhoz használt kémiai elem? (Klór)

13. Az oxidáció reakciója, amelyben az üzemanyag szabadul fel, és megfigyelhető a hő és az égő anyagok fénye? (Égő)

14. Egy sor megelőző intézkedés? (Megelőzés)

15. Károsítja a tanárt a tej? (Nincs)

16.Melyik számot hívom a tűzoltóságnak? (101). 17. Ellenőrzött égési folyamat? (A tűz)

18. Meg tudom verni az üveg házamban vagy lakásomban tűz alatt? (Nem)

2. A csapat

1. Közös és hatékony oltóanyag (tűzoltó készülék)

2. Mi a legrosszabb dolog egy tűz miatt? (Pánik)

3. Nevezzen meg 90 betegségből származó növényeket? (St. John's Wort)

4. Milyen módon hívják a kárt? (Seb)

5. Melyek az elsődleges segélyek fő feltételei? (cselekvési sebesség és találékonyság)

6.Rezdka, különböző irányú séta? (Movement)

7.Ha megjelent az első közlekedési lámpa? (Anglia)

8. Sértés valami munka közben, mozog? (Hiba)

9. Eszköz a folyadékáram szabályozására? (Kapu)

10. Tűz esetén viselkedési normák? (Szabályzat)

11.Milyen telefonszámot kell hívnom a mobiltelefonról vészhelyzet esetén? (112)

12. Szagtalan gáz az ammónia illatával? (Ammónia)

13.Az általános légzésvédelem? (gázmaszk)

14. A lakosság megszervezett eltávolítása a vészhelyzetről? (Evakuálás)

15. Nagy mennyiségű energia azonnali kibocsátása? (Robbanás)

16. Fegyelmi büntetés a munkavállalók számára a munkaügyi védelemre vonatkozó törvényi és egyéb szabályozási aktusok követelményeinek megsértése miatt? (megjegyzés, megrovás, elbocsátás)

17. Hány szakaszt lehet felosztani a munkahelyi biztonságról szóló megállapodásra (5)

18. Milyen extrém természeti helyzetet mondanak az "Emerald City varázslója" (a tornádóról)

4 szakasz Fekete doboz - találd ki az objektumot

Ez az amorf, törékeny anyag, amely üveges szerkezetű és világos sárgától a sötétvörösig terjedő színű, az illékony alkotórészt a tűlevelű fák gyantájából történő desztilláció után nyerik. A kémiai tulajdonságok vízben oldhatatlanok, de észterekben, alkoholban, kloroformban és benzolban oldva. Ha 50-120 ° C-ra hevítik, lágyul. Honnan származott a szó? Ez a legvalószínűbb az ókori görög városnak, a Colophonnak a torzított neve, amely körül olyan fák gyarapodtak, amelyek ilyen anyagot adnak. A helyes válaszért 10 pont (válasz: gyanta)

5 Fázis „Mozgás”

Figyelem! Az utolsó versenyünk a mozgalom szentje. Mindegyik csapat nevezi a költészeteket, dalokat, képeket, rejtvényeket, ahol a mozgalom leírása minden megnyilvánulásában. Például, a szél a tenger mellett sétál, és a hajó meghajtja, hullámokban hullik a dagadt vitorláin ... vagy megyünk, kora reggel szarvasokkal rohanunk ... A csapat, aki az utolsó szót nyeri, nyer.

A zsűri összegzi az eredményeket. Meghatározza a győztest. Kifizetődő. A végső dal kerül végrehajtásra

Fekete fehér, fehér fekete

Mi választjuk, mi választják

Gyakran ezek a cikkek nem esnek egybe. A biztonsági szolgálat bonyolultnak tűnik Fekete fehér, fehér fekete

Hol - zárt, valahol leesett,

Valahol a garancia nem egyezett meg.

Ismerje a munka védelmét mindenki számára

Minden pillanatban, nem egyszer.

Mindent megteszünk a cikkek világában.

És a tejet a károsítóra nem szükséges Az emberi élet jutalom!

És a játék végső végére - a kvízre "Biztonságos munka - mindenki joga, amit mondani akarok". A Munkahelyi Biztonsági és Egészségvédelmi Világnapja egy további lehetőség, hogy emlékeztessen mindannyiunkra,hakkor mindenki köteles dolgozni, elsősorban szakmai módon. Aez azt jelenti - az összes normák és biztonsági szabályok betartása mellett. Csak így nem csak a munkahelyi balesetek, hanem az ipar, a gazdaság és az országunk is magasabb fokozatot fog elérni.

A parancsok feladata:

Az installátorok forrasztást végeznek:

„Munkavállalók”

egyenirányító áram,

felhalmozódik az elektromos áram

energia, "ostoba", biztosítva

ellenállás az aktuális, többszínű

telepítve van.

munkabiztonsági biztos

PLAN

az iskola munkája a munkavédelmi intézkedések megszervezésében

intézkedések	készül	felelős
Az iskola előkészítése az új tanévre		Az operációs rendszer vezetője
Az iskola elfogadásának aláírása		Az operációs rendszer vezetője
A munkahelyi felelősségek jóváhagyása csapat	1 alkalommal 5 év alatt	Az operációs rendszer vezetője
Rendezéssel történő kinevezés felelős személyek az OT betartására tanulmányi helyiségekben, műhelyekben, c / hallban stb., valamint a hátsó szobákban	1 alkalommal 5 év alatt	Head. menedék
A végrehajtás biztosítása normatív dokumentumok Az OT - n az Oktatási Minisztérium, az Állami Felügyelet és a műszaki ellenőrzés	Az év során	Az operációs rendszer vezetője
A tanári tanács ülése, hogy megvizsgálja a munkavállalók és a munkavállalók biztonságának kérdését. Az oktatási folyamat javítására és javítására szolgáló program elfogadása	szeptember	Az operációs rendszer vezetője
Szigetelési ellenállás mérése	1 alkalommal évente	Helyettes. a HC igazgatója
A műszaki személyzet képzése a műszaki személyzetről	1 alkalommal évente	Felelős a HSE-től
Ruhák biztosítása technikusoknak	Az év során	Helyettes. a HC igazgatója
Ellenőrizze az eszközök egészségét a konyhában	Az év során	Helyettes. a HC igazgatója
Az élelmiszerek szervezésének és a főzés minősége	Az év során	Az operációs rendszer vezetője, Profkom, egészségügyi dolgozó
Ellenőrzés az utasítások elérhetőségéről az RT-ban az osztálytermekben	szeptember	Felelős a HSE-től
A berendezések, eszközök és egyéb technikai eszközök biztonságos használatának ellenőrzése	Az év során	Felelős a HSE-től
Tantermek és járulékos helyiségek tanúsítása		Helyettes. a HC igazgatója Válasz. az OT-n
Az irodák higiéniai-higiéniai állapotának ellenőrzése, a kantin a belorusz vasút szabályainak és szabályainak követelményeinek megfelelően	Az év során	Helyettes. a HC igazgatója
Fejlesztés és időszakos felülvizsgálat az RT utasításaira a	1 alkalommal 5 év alatt	Felelős a HSE-től
Biztosítja a biztonságot a tanórán kívüli tevékenységek lebonyolításában	Az év során	Felelős a HSE-től
Az év során	lLL tanár
A szekrények biztonságára vonatkozó utasítások	szeptember	Zav fülkék.

Cselekvési terv a

A munkahelyi biztonság és egészségvédelem világnapja

intézkedések	Felelős dátum	Végrehajtási megjegyzés
A Munkaerõ Világnapjának szentelt termelési találkozó tartása.
Hetente a Munkaerõ Világnapja szentelt.
A Munkaerõ Világnapjának szentelt újság kiadása.	Mitin VM 24.04.
Előadások a diákok körében 11 osztály "A Munkaügyi Világnapja születésének története".
A 9. osztályos diákok tudása alapján biztonsági intézkedések , tűzvédelmi szabályok.	Mitin VM, Enns GA
Tanfolyamok lebonyolítása a képzések átmenetével és gyakorlati munka kívül az osztályteremben.	osztályfőnöki.

HIVATALOS UTASÍTÁSOK
MUNKAVÉDELEM A TANÁROKHOZ.

tanár:

1. A hallgatók képzését és nevelését végzi, figyelembe véve a tanított tantárgy sajátosságait.

2. Támogatja a szocializációt, az egyén közös kultúrájának kialakulását, a tudós választását és későbbi szakmai fejlődését oktatási programok.

3. az oktatás különböző módszereit, módszereit és eszközeit alkalmazza, oktatási programokat valósít meg.

4. Olyan hallgatói előkészítést biztosít, amely megfelel az állami oktatási színvonal követelményeinek, és nem teljes mértékben felelős a végrehajtásért.

5. Megfigyeli a hallgatók jogairól és szabadságairól szóló, az ENSZ gyermekjogi egyezményének "Az oktatásról" szóló törvényben foglalt jogokat és szabadságokat.

6. Részt vesz a módszertani egyesületek és a módszeres munkák egyéb formáiban.

7. Kommunikál a szülőkkel (helyettesítőik).

8. Megfelel a munkavédelem, a biztonság és a tűzvédelem szabályainak és szabályainak.

9. Biztosítja a diákok életének és egészségének védelmét az oktatási folyamatban.

10. végrehajtja a biztonság megszervezését és a munkahelyi állapot, az oktatási berendezések, vizuális segédeszközök, sporteszköz.

11. A munkavédelemre vonatkozó utasításokat fejleszti és időszakonként felülvizsgálja, és az oktatási intézmény vezetőjének ajánlja fel őket.

12. Végezzen vagy szervez olyan diákok, diákok, akik kötelezõ regisztrálással rendelkeznek az osztály naplójában vagy egy szabványos minta szerinti magazinban.

13. javaslatot tesz a javítása és megerősítése az oktatási folyamat, és tájékoztatja a fejét az oktatási intézmény számára a hiányosságokat a rendelkezésre nevelési folyamat csökkenti a megélhetést és munkavégzési képességének és a diákok.

14. felelős a jelenlegi munkaügyi törvények szerint balesetek , a diákok, a diákok az oktatási folyamat során következtek be a normák és a munkavédelem szabályainak megsértése miatt.

Tudnia kell:

Az Orosz Föderáció Alkotmánya ; az Orosz Föderáció törvényei , az Orosz Föderáció Kormányának és irányító testületek kialakulása az oktatási, az ENSZ Egyezmény a gyermek jogairól, általános elméleti alapjait tudományágak szükséges mértékben foglalkozik az oktatási, tudományos, módszertani, szervezeti és irányítási feladatok, a pedagógia, a pszichológia és az életkor a fiziológia, a higiénia, az iskola, az oktatási módszerek és tárgy oktatási munka , A tantervek és tankönyvek, a gépek és berendezések követelményei a tantermek és a kiegészítő létesítmények, oktatási segédanyagok és oktatási lehetőségeket, a fő irányok és kilátásai az oktatás fejlesztésére és a pedagógia, az alapokat Science. a munkavédelem, a munkavédelem és a tűzvédelem szabályai és normái.

UTASÍTÁSOK
TŰZ BIZTONSÁG.

1.Általános követelmények.

1.1. Az intézmény alkalmazottai kötelesek betartani az "Orosz Föderáció tűzbiztonsági szabályai" által meghatározott tűzvédelmi követelményeket, hatályba léptetni a Belügyminisztérium rendje RF 14.12.93-tól, №53 B és ezt az utasítást.

1.2. Azok a személyek, akik a tűzvédelmi szabályok megsértésével és az utasítással szemben büntetőjogi, közigazgatási, fegyelmi vagy más felelősséget viselnek a hatályos jogszabályoknak megfelelően.

1.3. Az intézmény minden alkalmazottja csak a tűzoltóság átadása után dolgozhat.

1.4. Az épületek és helyiségek tűzbiztonsági felelősségét az intézmény vezetője határozza meg.

1.5. Annak érdekében, hogy vonzzák az intézmény dolgozói dolgozni a megelőzés és ellenőrzés a tűz helyén tűz-technikai bizottságok hozhatók létre, és az önkéntes tűzoltóságok.

1.6. Az egyéni felelősség az intézmény és annak strukturális egységei tűzbiztonságának biztosítására a jelenlegi jogszabályoknak megfelelően vezetőkre ruháznak.

2. A tűzvédelmi intézkedések megszervezése.

2.1. Az intézmény valamennyi helyén, kiemelt helyen, a tűzoltóság telefonszámával fel kell tüntetni a jelzéseket.

2.2. Minden intézményben egy parancs (utasítás) létrehoz egy tűzvédelmi rendszert, ideértve:

Az elektromos berendezés áramtalanításának tűz- és tűzvész esetén történő működtetése

a munkanap vége;

Az ideiglenes tűzoltás elvégzésének sorrendje szabályozott, a felmérés sorrendje

és a munka befejezése után a helyiségek bezárása, a munkavállaló munkája a

tűzérzékelés;

A tűzoltóság képzésének sorrendje és időzítése

a technikai minimumra vonatkozó órákat, valamint a kinevezést

felelõs személyek a magatartásukért.

A munka végén a tűzbiztonsági tisztviselő köteles ellenőrizni minden elektromos készülék leválasztását.

Tűz esetén kapcsolja le az összes elektromos berendezést az épületben leválasztva a kapcsolót.

Az ismétlődő tűzoltási utasításokat a munkavállalóknak legalább egyszer _______ hónapon belül el kell végezniük, kezdeti tájékoztatót - a munkába való felvételkor, egy speciális folyóiratba való bejegyzéssel.

Az oktatást a szerkezeti egység vezetője végzi.

A tűzoltó parancsnokok felelősek az intézmény tűzbiztonságáért.

A közigazgatási épületek tűzvészeinek elkerülése érdekében az adminisztratív és műszaki személyzetnek és az alkalmazottaknak tudniuk kell, és szigorúan be kell tartaniuk az ebben a kézikönyvben meghatározott tűzvédelmi szabályok alapvető követelményeit.

3. Követelmények tűzbiztonság az adminisztratív és irodaházakban.

Tilos:

3.1. Bolyhos folyosók, lépcsők, kijáratok, nyílások és bejáratok az épületekhez, tűzoltó és riasztórendszerek.

3.2. Gázhegesztés készítése és gyúlékony folyadékok használatával történő munkavégzés a főnök vagy helyettese írásbeli engedélye nélkül.

3.3. Helyezze át a helyiségeket a tűzvédelmi előírások és szabályozások figyelembevétele nélkül, a Gospozhnadzor egyetértésével.

3.5. Ebből a célból füstölni kell a cigarettacsikkeket és a használt meccset.

3.6. A lépcsőkön és műhelyeken belül lépcsőházakat és folyosókat rendezzen be, és különböző anyagokat tároljon a lépcső alatt.

3.7. Gyúlékony folyadékokat (LVS) és éghető anyagokat, sűrített és cseppfolyósított gázokat tartalmazó palackokat tárolni.

3.8. Süket fém rácsok a lakó- és irodahelyiségek ablaknyílásain.

3.9. Használjon elektromos fűtőtestet és ideiglenesen elektromos vezetékek . A fűtőberendezések használata csak a vezető írásos engedélyével engedélyezett.

3.10. Tárolja a papírt és más éghető tárgyakat szekrényeken és fűtőberendezéseken.

3.11. Rendezzen be a tetőtérben az archívumokat, raktárakat, műhelyeket stb. A munkanap befejezése után minden alkalmazott köteles kikapcsolni az elektromos berendezéseket, a számítógépeket és a világítást.

3.12. Ha ezen utasítás követelményeinek megsértését találjuk, tegyünk intézkedéseket a hiányosságok kijavítására és tájékoztassuk a menedzsmentet.

3.13. Tűz esetén minden munkavállaló köteles azonnal hívja a tűzoltókat telefonon „01” vagy „2 -03” indítsa el a tűzoltó elsődleges tűzoltó eszközökkel.

4. Biztonsági követelmények vészhelyzetben.

4.1. A termelési és segédeszközöket (helyiségek, létesítmények, berendezések stb.) A jelenlegi szabványoknak megfelelően elsődleges tűzoltó eszközökkel kell ellátni.

Az elsődleges tűzoltó szerek használata nem a kívánt célra szolgál.

4.2. Üzemeltető személyzet termelési létesítmények A váltás elfogadása és átvétele esetén ellenőriznie kell a tűzoltó készülékek rendelkezésre állását és karbantarthatóságát.

4.3. A munkavállaló köteles jelentést a közvetlen felettesének minden esetben, sérülések, mérgezések, égési kapott személyesen vagy más alkalmazottai, valamint a napozás, a sürgősségi keletkezett.

4.4. A munkavállalónak tudnia kell a telefonszámokat és a vészhelyzeti kommunikáció egyéb módjait, használnia kell őket, és haladéktalanul végre kell hajtania a hívást: tűzvédelem - abban az esetben, gyújtás, illetve annak lehetőségét annak előfordulása a telefon „01”, a mentőket - az égési sérülések, trauma, mérgezés - a telefon „03”.

4.5. Az érintett szolgáltatások megérkezését megelőzően a munkavállalóknak sürgősen meg kell tenniük a tüzet vagy baleset megszüntetésére irányuló intézkedéseket, és segítséget kell nyújtaniuk az áldozatnak.

4.6. Baleset esetén:

Ügyesen és gyorsan teljesíti a katasztrófavédelmi tervben meghatározott feladatokat, jelentést tesz a tűzoltóságnak;

Állíts le minden technológiai műveletet;

Intézkedéseket kell tenni az emberek eltávolítására a veszélyes zónából;

Vegyen részt a baleset megszüntetésében és annak következményeiben.

A tűz oltását a helyszínen rendelkezésre álló tűzoltás útján kell végrehajtani.

5. Rövid szabályok az elsődleges tűzoltó eszközök használatára.

5.2. Kémiai készülékek hab 0701-10 - működésbe hozza a kémiai tűzoltó hab (TOU), meg kell tisztítani a vízsugár tűt, hogy forgassa el a fogantyú 180 felfelé törésig készülékek flip-fedelet lefelé fújja a habot az égési kandalló.

5.3. Szén-dioxid tűzoltó készülékek - szánt tűzoltó különböző anyagok, kivéve azokat, amelyek égnek nélkül hozzáférést a levegő, valamint az elektromos, feszültség alatt akár 380 V.

A vezetés a szén-dioxid tűzoltó készülékek OU-2, OC-5, OU-8 kell irányítani flare égő tárgyat, forgassa a gombot ventel kudarcra. Ne kapcsolja be a tűzoltó készüléket; tartsa függőlegesen a lehető legnagyobb mértékben.

A fagyasztás elkerülése érdekében ne érintse meg az aljzat fémrészét a testnek kitett részekkel.

5.4. A poroltó készülékek olajtermékek oltására, 1000 W-ig terjedő feszültségű elektromos berendezések, értékes anyagok és a közúti közlekedés tűzoltására szolgálnak.

Hogy működtesse a készülékek por OP-10 nyomja meg a működtető kart fújni a por pályája égési keresztül-kiömlésének fúvókán, szánt oltóvíz szilárd, éghető anyagok és gyúlékony folyadék hűtésére a legközelebbi tartály.

A belső tűzgyalat két munkatárs kezeli. Az egyik egyengeti a hüvely és tartja a kész tűzoltó hordó szennyvíz bevezető az égési tűzhely, a második ellenőrizze a kapcsolatot egy tűzoltó tömlő, hogy a fúvóka, és egy belső csapolónyílás szelep a tűzvezetékbe való belépéshez.

1. Az azbesztszövet, nemez (rémálom) - az anyag égetéséből származó kis gócok eloltására szolgál. Az égető központot azbeszttel vagy törlőruhával borítják, hogy megakadályozzák a levegő belépését.

2. Homok. A lángot mechanikusan leüti, és a környező levegőből égő vagy lángoló anyagot izolál.

A homokot lapáttal vagy kanalával szállítják a tűzbe.

a munkavédelem feltételeinek javítására irányuló intézkedések,

egészségügyi dolgozók és diákok a ... uch. évben.

SZERVEZETI MÉRLEG.

Frissítse (újraszervezze) a biztonság, a tűzbiztonság, a közlekedési szabályok, az OSVOD, az OBZH sarkait.

Határidő: 2003. szeptember

Válasz.:

A műhely felszereléséhez.

Határidő: 2003. szeptember

Válasz.:

Együtt az oktatási osztály, a javítás és a gazdasági csoport, hogy megoldja a kérdés odaítélése források felújítására iskola helyiségek és épületek, pince.

Határidő: 2004. március

Válasz.:

Készítsünk bázisokat (tantermek, sportcsarnokok és egyéb létesítmények) egy nyári táborhelyre, egy javítócsapat szervezésére és a közszolgálati munkára.

Időtartam: 2004. május 25-ig.

Válasz.:

Adjon karbantartás során a berendezések cseréje elavult, nem végrehajtásának biztosítása érdekében az egészségügyi és higiéniai rendszer és műszaki szabványok: elektromos lámpa tantermekben, szobák, szellőzés a cafeteria, tanulmány kémia, csere (javítás, linóleum padló)

Határidő: 2004. május-augusztus

Válasz.:

Fel kell tölteni az alap eszközeinek workshop eszközeit, védőeszközök, személyi védőfelszerelés, munkaruha munkaügyi képzésre és a hallgatók, személyzet (vállalkozások, szponzorok, oktatási menedzsment, RCU) segítségével.

Határidő: 2004. május-augusztus

Válasz.:

Építmények, képzőműhelyek, sportcsarnokok, sportlétesítmények és helyszínek előzetes felméréseinek lefolytatása az új bizottság által a városi bizottság részéről történő elfogadásra.

Határidő: 2004. június

Válasz.:

Készítsen tesztjelentéseket a gimnasztikai kagylókról a sportban. terem, sportlétesítmények és sporteszközök. oldalon.

Időtartam: 2004.08.15

Válasz.:

Készítsenek engedélyt az osztályok fizikai kultúrában és a sportban való sportolására. csarnok, sport. helyszín, workshopok.

Határidő: 2004. augusztus

A válasz:

Készítsünk iskolai tréning workshopokat az oktatási berendezések biztonsági előírásainak való megfelelés igazolására.

Határidő: 2004. augusztus

Válasz.:

Készítsd el az iskolát az új tanév vezetői tanácsa elfogadására.

Időtartam: 2004. augusztus 15-ig.

Válasz.:

ÚTMUTATÓ-MÓDSZERTANI MUNKA.

Az újonnan kinevezett tanárokkal tanúsítványt kell készíteni a munkahelyi biztonságról és egészségről.

Határidő: 2003. szeptember

Válasz: A munkaügyi védelemre vonatkozó ismeretek ellenőrzése

Kezdeti tájékoztató megbeszélések a munkahelyi biztonságról és egészségről minden munkavállalói kategóriában.

Határidő: 2003. augusztus

Válasz: Munkavédelmi Bizottság

Hozzon létre egy bizottságot a munkaerő-védelemre vonatkozó ismeretek tesztelésére.

Határidő: 2004. január

Válasz.:

Tegyen tájékoztatót a biztonsággal és a sérülések megelőzésével az iskoláskorúak, az egészségügyi táborok munkaügyi szövetségeinek vezetőivel kapcsolatban.

Határidő: 2004. május

Válasz.:

SZABÁLYOZÁS A MUNKAVÁLLALÓ MUNKA SZERVEZETÉRE.

A munkavédelmi munka szervezésének ellenőrzése, az iskolai alkalmazottak munkaerő-védelemre vonatkozó szabályainak betartása, diákok, a munkabiztonsági bizottság gyermeki sérülésének megelőzése.

A 2. számú melléklet a ___________ sorrendhez

"A munkaerő védelméről és a TB szabályainak való megfelelésről

a ... tanévben. "

intézkedések a vagyon megőrzésére

és növeli a tűz és az elektromos biztonságot az iskolában

on ... uch. évben.

№ p / p		felelős	feltételek
1.	Beszéljen tájékoztatót a tuberkulózisról, az anyagi javak biztonságáról, a tűzről és az elektromos biztonságról tanári személyzet fejjel. irodák, fej. képzési workshopok kl. fejek a diákokkal	rendező Helyettes. Dir. az USP által	szeptember szeptember szeptember szeptember
2.	Az iskola helyiségeinek és területeinek állandó őrzésének megszervezése	őr	állandóan
3.	A tűzbiztonsági szabályok tanulmányozásához több órányi órákra van szükség	utaskísérő	minden hónapban
4.	Beszélgetés az iskolai és otthoni tüzek megelőzéséről	utaskísérő	1 alkalommal negyedévente
5.	Végezzenek képzési értesítéseket a munkavállalók és a diákok evakuálásáról az iskolaépületről.	Biztonsági tanár	1 alkalommal negyedévente
6.	Tűzoltó berendezések biztosítása a fizika, a kémia, a tornaterem, a képzési műhelyek, az Üzbég Köztársaság, a fogadó igazgatója	utaskísérő	szeptember
7.	Adjon elsősegélyt a fizika, a kémia, az edzőterem, a képzési műhelyek számára	nővér	szeptember
8.		utaskísérő	állandóan
9.	Jó állapotban legyen, és ne akadályozza a kijáratokat, a folyosókat, a padlásokat, a tűzoltó eszközöket és a vízforrásokat	utaskísérő	állandóan
10.	Tűzveszélyes és gyúlékony anyagokat (lakk, oldószer, ragasztó, alkohol, olaj stb.) Tárolni csak a speciális helyiségekben és a diákok számára nem elérhető helyeken	utaskísérő	Az év során
11.	Tartsa be az elektromos berendezések működtetésére vonatkozó gyakorlati utasításokat	Válasz. az EB esetében	állandóan
12.	Az evakuációs terv és eljárás időben történő áttekintése az iskolaépületről és a műhelyekről	rendező	Az év során
13.		utaskísérő	állandóan
14.	A bejárati ajtókat felszerelje egy látóeszközzel és egy csengő hangjelzéssel (csengő).	utaskísérő	szeptember
15.	Készítsük el az iskola elfogadását a városi igazgatási bizottság, az oktatási részleg részéről	Igazgató, menedzser	Június-augusztusban

Munkaterv

munkabiztonsági bizottság

... az iskolai évre.

hónap	intézkedések	jegyzetek
augusztus	A karbantartó személyzet és a veszélyeztetett munkavégzést végző alkalmazottak munkaerő-védelmi ismereteinek tesztelése. A tudás tesztelésére szolgáló protokoll kidolgozása. Az épület műszaki állapotának szemrevételezése. Jelentés készítése az ellenőrzés eredményéről.
szeptember	Riasztás telepítése az informatikai hivatalban. A tűzbiztonság állapotának ellenőrzése. az iskolában.
október	A tűzzel kapcsolatos utasítások készítése. a biztonság és a PPB koordinálása az iskolában az IF-10 vezetőjével. A munkavédelemre vonatkozó utasítások előkészítése.
november	Az elektrotechnikai állapotának ellenőrzése. biztonság.
december	A szekrények egészségügyi állapota és a biztonsági előírások elérhetősége. Az épület általános állapotának ellenőrzése.
január	A munkaügyi könyvek kitöltésének helyességének és időszerűségének ellenőrzése. A személyes kártyák helyességének ellenőrzése (T-2 formanyomtatvány).
február	A fürdőszobák állapotának ellenőrzése, a megfelelő ellenőrzése. berendezések a konyhában, a kazánházban. Ellenőrizze az elektromos berendezések állapotát.
március	A vészkijáratok kilépése és áthaladása ellenőrzése. Épületek és szerkezetek vizuális ellenőrzése.
április	Az iskola területének egészségügyi tisztítása. A hulladékgyűjtés megfelelő rendjének biztosítása.
május	Az iskola területén áthaladó felsővezeték ellenőrzése. A szomszédos ágak és fák metszése.
június	A PPB és a SanPiN végrehajtásának ellenőrzése a nyári iskolai táborban. Ellenőrizze az UPB-ben a nyári termelési gyakorlatot betöltött gyermekekkel folytatott tájékoztatók folyóiratait.