接地

「その人、その道徳的性格、性格を知る確実な方法は、その人の話し方を聞くことです」(D.S.リハチェフ)。 ロシア語「生態言語学」に関する研究プロジェクト なぜリハチェフは、人を知る最も確実な方法は

ボチカレワ・ヴラダ・イゴレヴナ

人を知る最も重要な方法は、その人の話し方を聞くことです。人の言語はその人の世界観と行動であり、したがって、その人の話し方はその人の考えを表します。 D.S. リハチェフ ロシア語の運命は、現代人を無関心にすることはできないトピックです。 私たちは自分の話し方をどのくらいの頻度で聞いていますか? 私たちは、言語が一世代の目の前でどのように大きく変化しているかを目の当たりにしています。 今日そこで行われているプロセスは、言語の専門家だけでなく理解も必要とします。 これについて喜ぶべきでしょうか、それとも悲しむべきでしょうか? 変化と戦うか、それとも受け入れるか?

ダウンロード:

プレビュー:

学際的なライセウム -

地方予算教育機関

ウリヤノフスク地方ディミトロフグラード市

ヌー「エウレカ」

研究プロジェクト
ロシア語で


生態言語学。

ロシア語の生態に関するいくつかの質問

人文科学部門

ディミトロフグラード 2014

はじめに…………………………………………………………………………………………3

I. 理論部分………………………………………………………………..5

1. 21世紀の言語学の新たな方向性としての生態言語学…………..5

2. ロシア語の借用語................................................................................ ....………………7

2.1 言葉を借用する理由………………………………………………………………..6

2.2 外来語の兆候……………….………………………….…….7

2.3. 賛成か反対か? 古典的なものに目を向けましょう……………….……………………..11

2.4 影響力拡大による言語構造の緩みの問題

さまざまな社会的方言………………………………………………14

3.1. 言語文化と文学言語………………………………………………..14

3.2. 非文学的なロシア語の発展の傾向……………………………………15

3.3. 現代ロシア語の方言と母国語……………………16

3.4. アルゴ:存在理由と機能領域………….17

3.5. 冒涜…………………………………………………………18

II. 実践編………………………………………………………………20

結論……………………………………………………………………………………23

参考文献…………………………………………..... …………..25

導入

その人を知る最も重要な方法は、その人の話し方を聞くことです

人の言語はその人の世界観と行動であり、その人の話し方はその人の考え方を表します。

D.S. リハチェフ

ロシア語の運命は、現代人を無関心にすることはできないトピックです。 私たちは自分の話し方をどのくらいの頻度で聞いていますか? 私たちは、言語が一世代の目の前でどのように大きく変化しているかを目の当たりにしています。 今日そこで行われているプロセスは、言語の専門家だけでなく理解も必要とします。 これについて喜ぶべきでしょうか、それとも悲しむべきでしょうか? 変化と戦うか、それとも受け入れるか?

2013 年に遡り、「言語ウイルス」プロジェクトに取り組んでいたとき、私は今日、ロシア語の生態が、ロシア語の運命について考え心配している人々にとって最も差し迫ったテーマであるという事実に直面しました。 ロシア語の生態は卑猥な言葉、SMSなどの言葉の略語、外来語などです。 科学的かつ実践的な仕事として、私は「生態言語学」というテーマを選びました。 ロシア語の生態に関するいくつかの質問。」 現代世界におけるロシア語の現状はそれほどひどいものなのでしょうか? この質問をした後、私はロシア語の何が妨げになっているのかを調べてみることにしました。そして、自分の仕事の中で 2 つの問題があることを特定しました。

1. 研究の外部要因 - 借用は言語にどのような影響を与えるか - 借用は必要なのか、それとも単にロシア語を妨害するだけなのか?

2. 文学的言論に対するさまざまな専門用語、社会的方言、メディアの影響の拡大を通じて、言語の構造が内部から弱体化するという問題。

関連性

「生態言語学。 ロシア語の生態に対するいくつかの疑問」は、ロシア語の生態に対する違反が絶えず発生しているため、現在のトピックとなっています。 私たちは、ロシア語に代わる新しい概念や外国の同義語の出現をますます感じています。 私たちは真にロシア的な概念の衰退を感じ、自動的にそれらを外国のものに置き換えます。 人の言語文化を改善するという問題の重要性と関連性を理解したので、私は「現代の小学生による卑猥なレシカ語、借用され、短縮された言葉の使用」という教育研究を実施することに決め、私の研究を「エコ言語学」と名付けました。 ロシア語の生態に関するいくつかの質問。」

問題のある質問:生態言語学はロシア語の伝統を守ることができるだろうか?

仮説: 特に児童たちの注意を生態言語学の研究に向けさせれば、おそらく学生たちはロシア語の伝統を守ることにもっと注意を払うようになるでしょう。

研究目的:ロシア語を偉大な民族の偉大な言語として保存する方法を見つけてください。

タスク:

  • 現代社会におけるロシア語への「被害」を分析する。
  • 言語を保存できる科学としての生態言語学の研究に学童の注目を集める。
  • 「ロシア語の保存のための」ボランティア運動を立ち上げましょう。

研究対象- 人々のスピーチ。

研究手法:

  1. 検索(研究テーマに応じた資料の選択、

科学文献とインターネットリソースを使用します)。

  1. 視覚的(学童や他の人々のスピーチの観察)。
  2. 研究;
  3. 実践的(ボランティアイベントの実施)。
  4. 修正する。

I. 理論部分

1. 21世紀の言語学の新たな方向性としての生態言語学

言語の生態学(エコ言語学)は言語理論と実践の方向性であり、一方では言語の発達と使用に悪影響を与える要因の研究に関連し、他方では言語の発達と使用に悪影響を与える方法の探索に関連しています。そして言語を豊かにする手段。 理論的には、言語の生態学は、主に教育、法学の分野、そしてもちろんマスメディアの活動において、いわゆる国家の言語政策の基礎を形成するはずである。アメリカの言語学者は言語生態学の概念の創始者であると考えられているアイナー・ハウゲン 彼は 1970 年の報告書で、「言語の生態学は、言語とその環境の間の関係の科学として定義できる」と説明しました。

文学的言論に対するさまざまな専門用語、社会的方言、メディアの影響の拡大を通じて、言語の構造が内部から弱体化する問題ロシアで学んだ優れた科学者:ヴィクトル・ウラジミロヴィチ・ヴィノグラドフ - ロシアの言語学者、文学評論家、Ozhegov Sergey Ivanovich - ロシアの言語学者、Lev Vladimirovich Shcherba - 教授、学者、言語学者など。

2. ロシア語の借用語

借りる 単語や表現をある言語から別の言語にコピーすることです。 借用語とは、私たちまたは私たちの祖先が他の言語から取り入れた語彙単位です。

ロシア語のスピーチは最近補充され、多くの外来語が補充され続けています。 私はロシア語の中で借用語がどのような位置を占めているのか、借用する理由は何なのか、外来語が母国語の邪魔をするのかなどに興味がありました。

すべての人々は他の人々の中で生きています。 通常、彼は産業、経済、文化など、彼らと多様な関係を維持しています。 人々の言語も相互に影響を及ぼします。結局のところ、言語はコミュニケーションの主要な手段なのです。 ある民族が他の民族に及ぼす言語的影響の主な形態は、外来語の借用です。

2.1. 言葉を借りる理由

母国語の正しさ、豊かさ、純粋さの問題は、借用の問題、外来語の運命、言語体系におけるさまざまな段階における「独自の」要素と「外来語」の要素の相互作用の性質に直接関係しています。その発展。

外来語を使わない言語は世界中に存在しません。 国民の文化や生活の発展に伴い、言語は外来語を取り入れていきます。 これは次のような理由により発生しますが、通常は言語的理由と非言語的理由に分けられます。

第一に、これらは戦争、大量移民、国際企業の設立などの歴史的な人々の接触であり、これらすべての状況は、国語が異文化の言葉で薄められる非常に好ましい条件を作り出しています。

第二に、科学の特定の分野における各国の言語の混合に大きく貢献し、その結果、他国による用語の使用の必要性が高まります。 言語研究者はそのような理由を非言語的と呼んでいます。

これは、人間の何か新しいもの、特に新しい単語に対するニーズが常に増大しているために起こります。 なぜメディアを含む国や公的機関が言葉にまで気を配る必要があるのでしょうか? 事実は、国語、特にロシア語である国語の正常な状態、高いレベルの言語文化が社会の繁栄の指標であるということです。

2.2. 外来語の痕跡

借用語は、多くの特徴によってロシア語本来の単語と区別できます。

A. 音声の特徴:

1. 頭文字「a」の存在:ランプシェード、4月、緋色、軍隊、薬局。 借用に基づいて形成された単語を除いて、頭文字「a」を持つロシア語の単語はまれです。 これらは主に感動詞、オノマトペ、およびそれらに基づいて形成された単語です。そう、ああ、ああ、ああ、あえぎ、ああ、こだまする

2. 単語の語根に文字「e」が存在する:市長、アロエ、感情、フェートン。 ロシア語ネイティブの単語では、文字「e」は間投詞および代名詞的な性質の単語に見られます。おい、え、これ、だから、および借用に基づいてロシア語で形成された単語(nth、エンスカイ、SR).

3. 単語内の文字「f」の存在:デカンタ、宇宙服、2月。 例外は感動詞、オノマトペです - fu、uf、fi、そしてフクロウという言葉。

4. 単語の語根に 2 つ以上の母音の組み合わせが存在する:ダイエット、決闘、ヘイロー、詩、ガード.

5. 語根に子音「kd」、「kz」、「gb」、「kg」の組み合わせが存在する。ジョーク、駅、障壁、倉庫.

6. ルートに「ge」、「ke」、「he」の組み合わせが存在する:レジェンド、スニーカー、気管。 ロシア語では、このような組み合わせは通常、語幹と語尾の接合部で発生します。道路で、義理の娘のところへ、砂の上で.

7. 組み合わせの有無「ぶ」、「ぶ」、「きゅ」、「む」言葉の根幹にあるもの: 局、彫刻、溝、コミュニケ.

8. 単語の語根に二重子音が存在する:ヴィラ、進行状況、職業、セッション、お風呂。 ロシア語のネイティブの単語では、二重子音は形態素の接合部でのみ発生します。

9. 母音 [e] (文字「e」) の前の硬い子音の発音:モデル「で」、テスト「て」。

10. 最初の「e」は主にギリシャ語とラテン語を区別します。時代、時代、倫理、試験、実行、効果、床.

B. 形態学的特徴:

1. 名詞の抑揚:コーヒー、陪審、デポ、ハチドリ、カンガルー.

2. 名詞の数と性の表現が形態学的に欠如している:コート、タクシー。

B. 単語形成の特徴:

1. 外国語の接頭辞:間隔、演繹、個人主義、回帰、執事、少将、反キリスト.

2. 外国語の接尾辞:学部長室、学生、専門学校、編集者。3. ある種のルートの存在アクア、マリン、ジオ、グラフィック

「国際」機能に加えて、その単語がどの言語から借用されたかを判断するのに役立つ機能もあります。

1. ギリシャ語からの借用 (ギリシャ主義) には、例えば次のようなものがあります。

宗教分野の言葉:アナテマ、エンジェル、大司教、悪魔、メトロポリタン;

科学用語:数学、哲学、歴史、文法;

日常用語:浴場、ランタン、ベッド、ノート, 証明書、帆、リボン;

植物や動物の名前:ヒノキ、スギ、ビートルート、ワニ;

固有名詞:ジョージー、エレナ、ソフィア;

芸術と科学の用語:トローチ、コメディ、アイデア、ロジック、物理学。

2. ラテン語からの借用 (ラテン語):

学習に関係する言葉:学校、学部長、オフィス、休暇;

政治的および哲学的な用語:進化、独裁、憲法;

科学的概念:タンジェント、サイン、ハーバリウム、半径、比率、子午線;

芸術に関係する言葉:文学、アリーナ、オクターブ、サーカス;

月の名前:1月、7月、8月;

管理名:共和国、首相、副首相;

固有名詞:ジュリア、マリーナ、ビクター、ローマン.

3. チュルク語からの借用語 (トルコ語) の中で、ほとんどの単語はタタール語からのものですが、これは歴史的条件 (長期にわたるタタール語とモンゴル語の​​くびき) によって説明されます。軍事、商業、日常会話からの単語です。キャラバン、ホルスター、塚、矢筒、アストラハンの毛皮、宝庫、アルティン、バザール、レーズン、スイカ;

チュルク語起源の単語の特徴は母音調和 (共和主義) です。これは、1 つの単語で 1 行のみの母音を自然に使用することです: 後部 [a]、[u] または前部 [e]、[i]:アタマン、キャラバン、鉛筆、靴、なげなわ、チェスト、サンドレス、ドラム、ヒール、サッシュ、ウルス.

4. ロシア語にはスカンジナビア語(スウェーデン語、ノルウェー語)からの借用は比較的少ない。 固有名詞だけでなく、貿易用語、海事用語、日常用語も浸透イゴール、オレグ、リューリック;

などの個々の単語ニシン、チェスト、プード、フック、アンカー、スニーク、ウィップ、マスト;

自然現象の名前:猛吹雪 ;

地理的な名前:ヴォルガ。

5. ドイツ語からの借用(ドイツ語主義)には以下が含まれます。

軍事用語:攻撃、制服、役員、伍長、キャンプ、本部;

家庭用品、衣類の名前:デキャンタ、マットレス、帽子;

取引条件:会計士、価格表;

植物や動物の名前:ほうれん草、玉ねぎ、ジャガイモ、プードル;

芸術分野の語彙:イーゼル、ダンス、バンドマスター;

楽器名:ジグソー、ジャッキ、作業台、ノミ、ジョインター.

ドイツ主義の特徴:

組み合わせ th、pcs、xt、shp、ft:メール、罰金、時計、スプラット、風景;

イニシャル c: ショップ、亜鉛。

接続母音のない複合語:サンドイッチ、グランドマスター.

6. ピョートル 1 世の時代に借用されたいくつかの航海用語はオランダ語です。造船所、ペナント、港、ドリフト、船員、旗、艦隊、巡洋艦

7. 含まれる英語 (英国主義) からは、たとえば次のようになります。

いくつかの航海用語:士官候補生、ボット、ブリッグ、スクーナー、ヨット ; 社会生活、テクノロジー、スポーツなどの発展に関連する言葉:ボイコット、リーダー、集会。 トンネル、トロリーバス、バスケットボール、サッカー、スポーツ; 20世紀末からの借入。 生活のさまざまな分野に触れました。

テクニカル ( コンピューター、ディスプレイ、ファイル、バイト)、スポーツ ( ボブスレー、延長戦、戦闘機)、金融および商業 (物々交換、ブローカー、ディーラー、ディストリビューター、リース)、 芸術 ( リメイク, トークショー, アンダーグラウンド, スリラー),

政治的、社会 (会見、格付け、弾劾、ロビー活動) や。。など。

イギリス英語圏の音声特徴: tch、j の組み合わせ:マッチ、ジャズ。

組み合わせ va、vi、ve:ワットマン紙、ウィスキー、コーデュロイ; 最後の -ing、-men、-er:ブリーフィング、ビジネスマン、タイマー.

8. フランスの借用 (ガリシズム) には以下が含まれます。

社会政治的な性質の用語:ブルジョワ、政権、議会;芸術分野の言葉:指揮者、ポスター、俳優、演劇、監督、バレエ; 軍事用語:大砲、大隊、駐屯地、大砲、ピストル; 食品、衣類、宝石、家具の名前:ゼリー、ブラウス、ブレスレット、燭台、私室、ワードローブ、ベスト、コート、タイツ、ブロス、マーマレード、カツレツ、トイレ.

ガリシア語の音声的特徴:

最後の音節にアクセントを付ける:マーマレード、パビリオン;

最後の -о、-и、-е を変えられない言葉で:ピューレ、マント。

組み合わせ ua: ベール、搾取;

ぶ、りゅう、ぶ、ぬ、ふの組み合わせ:化粧台、譜面台、彫刻;

彼、アン、エン、アムの組み合わせ:コントロール、休憩;

最終的な -er、-azh、-ans、-ant:風景、監督、ルネサンス、デビュー作.

9. イタリア語からの借用の中で、次のものが際立っています: 音楽用語:アリア、アレグロ、台本、テナー、ブラボー、シリーズ、ドタバタ、ソナタ、カーニバル、カヴァティーナ; 日常の言葉:春雨、パスタ(フランス語経由で来ました)、ゴンドラ ; 金融関係の語彙:クレジット、デビット、通貨.

10. 少数の単語はスペイン語から来ています (芸術に関連する語彙):セレナーデ、カスタネット、ギター、マンティージャ、キャラベル、キャラメル、葉巻、トマトや。。など。

11. フィンランド語からの借用はほとんどありません。セイウチ、団子、吹雪; ハンガリー語から:ベケーシャ語、クトール語、その他の言語。

2.3. 賛成か反対か? 古典に戻りましょう...

19世紀に遡ります。 作家や言語学者は、ロシア文学言語における外来語の問題を懸念していました。 この質問は、多くの科学者、言語学者、ロシア語愛好家にとって興味深いものです。 外来語はロシア語を詰まらせますか? 作家や詩人は借用についてどう感じていますか?

外来語の過剰な使用からロシア語を保護する上で積極的な役割を果たしたのは、以下の人物です。 グレッチ、NA ポールボイ、V.G. ベリンスキー、A.I. ヘルツェン、V.I. ダール。

V.G. ベリンスキーは、「ロシア語で同等の単語があるのに外国語を使うということは、常識と一般的な趣味の両方を侮辱することを意味する」と信じていた。

外来語を過度かつ不合理に使用すると、不条理な疑似科学的な表現が形成されます。 例: 「私たちはグループの生徒に教科書を購入するよう委任しました。」 借用語を使用する場合、トートロジーが想定される場合があります。 これらは同じ意味の単語の繰り返しである可能性があります。空席あり(欠員とは空席のことです)、初デビュー (デビュー~初パフォーマンス)。 借用語の不当なテキストへの導入は、芸術的表現に多大な損害を与えます。 多様で明るいロシア語の同義語よりも、本っぽく表現力のない言葉が好まれると、スピーチは色あせてしまいます。 たとえば、彼らは次のように書いています:「私は彼女の声の転調をよく覚えていた」(なぜ「演奏」または「彼女の声がどのように聞こえたか」と言わないのですか)。

K. パウストフスキーは、「ロシア語にはあらゆるものに適した言葉がたくさんある」と信じていました。 そして時折、ロシア語を非スラブ語の影響から「浄化」しようとする人もいた。 したがって、シシコフは、借用語をロシア語の手段を使用して作成された同等の語句に置き換えることを提案しました。たとえば、長靴という単語を濡れた靴に置き換えました。 しかし、これらの試みは大きな成果をもたらしませんでした。 したがって、多くの外来語がロシア語にしっかりと組み込まれています。一方、合理的な借用はスピーチを豊かにし、正確性を高めます。 私たちが遠い国、たとえば日本の生活について話していると想像してください。 もちろん、武士の代わりに貴族、桜の代わりに桜と言うことができますが、武士は私たちが慣れている貴族の呼び方とはまったく異なりますし、日本の桜の木、つまり桜は私たちのものとは異なります。 また、カミカゼ、着物、切腹、生け花、柔道、一般に、おそらく、一言でロシア語に翻訳することは不可能です。 もちろん、多くの外来語は、外国語のアクセント(形、意味)を失って、ロシア語の構成を補充しており、その使用には異論はありません。. 同時に、ロシア語には、日常生活で使用されるこのような外来語がたくさんあり、それなしでは私たちも生きていけません。他に何と呼ぶことができますか?映画館、タクシー、ケルン、シャンデリア最後にステーキ、 マヨネーズ、オレンジ.

ロシアのメディア、特にテレビもロシア語の「英語化」に貢献しています。 のような言葉サミット、 説明会、トークショー、ドッグショーメディアのおかげで広まりました。

一般に、ロシア語に含まれる外来語には肯定的な面と否定的な面があります。 新しい単語の出現によりロシア語話者の語彙が増える一方で、その独創性と独特の美しさが失われます。

3. さまざまな社会的方言の影響拡大による言語構造の弱体化の問題

3.1. 言語文化と文学言語

言論文化は多価値の概念です。 言論文化の主な任務の 1 つは、文学言語とその規範を保護することです。 文学言語はまさに国家を言語的に統一するものであるため、そのような保護は国家の重要事項であることを強調すべきである。 文学言語を作成するのは簡単な作業ではありません。 単独では出現できません。 国の発展における特定の歴史的段階におけるこのプロセスにおける主導的な役割は、通常、社会の最も先進的で文化的な部分によって演じられます。 現代ロシアの文学言語の規範の形成は、A. S. プーシキンの名前と密接に関連していますが、民族間コミュニケーションの言語としても機能します。 言論文化の規範的な側面は、最も重要なものの 1 つです。 文語の主な特徴はその正規化です。 社会の成員は、規範に対する態度やその認識を通じて、自分たちの言語全般に対する態度を示します。 言語をその不可欠な特性の1つとして認識し、その動きによってその動きを刺激する社会は、その文化と集合知の指標としての言語規範に対して高い感受性を示します。 言語自体と同じように、規範にも歴史的な変化があります。 文学言語のもう 1 つの特徴は、その表現手段、主に語彙が豊富であることです。 隠語、方言、および日常会話では、ほぼ日常的な話題についてのみコミュニケーションをとることができます。 同時に、文学言語は常に進化しています。 非文学的なロシア語の発展の傾向を理解するには、人間のコミュニケーションにおけるロシア語の使用が強化された理由を知る必要があります。

3.2. 非文学的なロシア語の発展の傾向

「文学言語の変化は、文学言語を話す人々の集団の民主化によってではなく、さまざまな種類の専門用語やその他の形式の非言語的な習慣に関連付けられた人々のグループが公の生活に参入することによって引き起こされます。文学的なスピーチ。」 さらに、社会の社会生活の分野で全体主義国家の規範や規範からの逸脱、社会政治的領域と経済的領域、そして人間関係の両方における自由の宣言は、これまで属していると考えられていたものに影響を与えます。社会的に評判の悪い環境(犯罪、マフィア)の中で、伝統的な文学的言語手段とともに「市民権」を獲得し始める。 この場合、言語自体の変化とその速度の両方が、内部的な理由によってではなく、外部的な理由、つまりロシア語圏社会の生活における社会的変化によって引き起こされていることは明らかです。 ソビエト時代には、奇妙な、しかし決してユニークではない状況が生じました。これは、言語学ではディグロシア(ギリシャ語バイリンガリズム)と呼ばれています。つまり、異なる使用領域に分散された2つの言語、または1つの言語の2つの形式が共存することです。 。 通常のロシア語の次に、別の種類のロシア語が発生しました(または作成されました)。 ソビエト語、木語など、別名で呼ばれています。 ゴルバチョフのペレストロイカはロシア語そのものを変えたのではなく、ロシア語の使用条件を変えたのだ。 さまざまな形式の言語間の境界や、言語の使用領域間の境界はなくなりました。 このことは、とりわけ、現代ロシア文学言語が、プーシキンから現在に至るまでの言語であると考えられるが、変わっていないわけではないことを示している。 彼は常に配給を必要としている。 「確立された規範にきっぱりと従うと、社会がそれらを考慮することをやめ、自発的に独自の規範を確立する危険があります。 したがって、言語の歴史は常に国家の歴史であると言えます。現代のスピーチにおいて非文学言語の要素がそのように積極的に使用される理由は、まず第一に、社会経済的側面に探求されなければなりません。 、国および国民全体の発展の政治的および一般的な文化的側面。

3.3. 現代ロシア語の方言と現地語

方言は、通常は 1 つまたは複数の田舎の集落の住民である、領土的に閉じられた小さなグループのコミュニケーション手段として機能する言語システムです。 この意味では、「方言」という用語はロシア語の「方言」と同義です。 したがって、一部の北部方言の特徴は、名詞の複数形の器格と与格の語尾が一致することです。 たとえば、全ロシア語の「手で仕事をする」ではなく、「手で仕事をする」。 しかし、もちろん、最大の違いは語彙の領域にあります。 そのため、ロシア北部の方言では、全ロシア語の「良い」の代わりに「バスコイ」と言い、「隣人」の代わりに「シャベル」と言います。 シベリアの村では、グーズベリーのことを「アルガス」と呼び、小屋を「ブダ」と呼び、一般的なロシアの「枝」の代わりに「ギルカ」と言う。 ロシア語全体における方言の違いは非常に小さいです。 シベリア人はリャザン人を容易に理解でき、スタヴロポリの居住者は北方ロシア人を理解できる。 現代の日常語は、「ロシア語の特別な機能的変種でもあり、日常的、口頭的、非文学的、主に表現力豊かで、しばしば下品なコミュニケーションの特定の領域であり、特定のコミュニケーション環境での単位の意図的で登録された使用が含まれます。」

3.4. アルゴ:存在理由と機能領域

専門用語 (俗語、隠語) は、言語の社会的変種です。 専門用語は、多かれ少なかれ閉鎖的な社会集団の言語です。 若者のスラング、学生のスラング、船員のスラング、犯罪界のスラングなどがあります。 専門用語は語彙においてのみ国語と異なります。 特別なスラングの発音や文法はありません。 多くの研究者によれば、スラングは専門用語や隠語と比較すると二次的なものであり、借用した単位をそのニーズに合わせて適応させたものです。 したがって、別々の社会集団を形成する人々の使用に特徴的な単語は、俗語語彙を構成します。 さらに、若者、学校、学生の専門用語が保存され、常に更新されます。 たとえば、近代国家は多くの英国主義によって特徴付けられており、しばしば意図的に歪められています。 青少年の専門用語は、産業用語と家庭用語に分けられます。 学生の業界語彙は学習プロセス、および兵役に就いた兵士の語彙と密接に関係しています。 一般的な日常辞書は産業用辞書よりもはるかに幅広く、学習、仕事、サービスのプロセスに関係のない単語も含まれています。

3.5. 冒涜

冒涜的な表現(わいせつな表現、印刷不可)誓う )または卑猥な語彙(から英語 obscene - わいせつな、汚い、恥知らずな) - 最も粗野な罵り言葉を含む語彙で、予期せぬ(通常は不快な)状況に対する言葉による反応を表現することがよくあります。
現代人は、卑猥な表現を使って自分の考えを表現し、エネルギー空間を汚染しています。 ロシア人は全世界で最も悪口を言う人として有名です。 これは人生の公理のように聞こえます。 もちろん、世界中のすべての伝統や言語には卑猥な言葉があり、原則として、どこでもその特定の機能を果たします。 冒涜とは、汚くて卑猥な言葉で満たされたスピーチです。 卑猥な言葉や表現をテーマにした作品は数多くあります。 若者は、成人期よりもはるかに頻繁に卑猥な言葉を使って自分の考えを表現します。 それは何ですか?他の未知の言葉の助けを借りて自分の周りの世界について学ぶこと、または感情を強化することですか? それとも、彼の両親、親しい人々、彼の隣にいた友人たちはこの種の言語でのみコミュニケーションを取り、まったく異なる単語や表現があることを彼に示唆したり教えたりしなかったため、彼は他の表現を知らないのでしょうか? 社会生活は非常に多様であり、重要なことを一つだけ取り上げて取り上げることは非常に困難で非効果的であるため、その可能性は低いです。 それが何であれ、卑猥な言葉や表現は、まず第一に、悪い言葉が持つ「汚れた、破壊的な」エネルギーと力をあなたのエネルギーフィールドに引き寄せます。 卑猥な言葉の折り畳まれた文字には非常に効果的で貫通力があるため、汚い言葉は破壊的なエネルギーを指します。 「禁断の果実はいつも甘い」 - この表現は、自分の言葉や行動を正当化したいときに、特に自分自身に対して必ずしも正直に答えられないときによく使われます。 多くの「正直な」人々が禁断の果実として口にするのは、汚い言葉です。 ロシア語の罵り言葉は他の言語の中で最も強力で浸透しやすい方言であり、その意味を理解していない他の国籍の人でもそれを感じているという意見があります。 例として、ある外国の店での観光客の会話を挙げることができます。特に彼らは先住民族の言語をほとんど知らないにもかかわらず、彼らは合理的に、当然のことながら、自分たちで商品の価格を下げようとしています。製品。 あるいは、ロシアに留学し、ロシア語に精通している留学生の例を挙げることもできます。 例えばドイツ人やインド人といった同胞同士が母国語で会話すると、感情的な会話の中にロシア語の卑猥な言葉や表現が楽しそうに力強く飛び出してくる。 母国語を話すとロシア語の卑猥な言葉がなぜ出てくるのか知りたいですか? 彼らは、私たちの言語にはそれほど強力な言葉がない、と非常に簡単に答えます。 そして正確に言えば、特に対話者に対して、言葉にはこれほど破壊的なエネルギーや浸透力はありません。 人自身が、時には意識的に、自分にとって嫌なエネルギーを自分の領域に引き込みます。 誓うか誓わないかは人それぞれの選択であり、この「快楽」を今すぐに、一気に放棄させるのはなかなか難しい。 多くの場合、人は自分の考えを表現する能力のなさや控えめな表現を卑猥な言葉で「磨く」が、そうすれば他の人は自分をよりよく理解してくれると信じたり、卑猥な言葉を使うことで自分の口に出せない考えをより自由にわかりやすく表現したりできると信じている。 私の結論は非常にシンプルです。もしあなたが自分の健康のために誓い、誓いたいのであれば、その瞬間に自分の内側と隣で何が起こっているのかを知りながら、意識的にそれをしてください。 自分の思考が表現されていない性質であること、または自分の表現を通常の理解可能な言語で構築することができないことを認識し、卑猥な言葉を吐き出す実験をしようとしない必要があります。 しかし、何もしないよりは、少なくとも何かをした方が良いでしょう。

II. 実践編

この作品では、すでに述べたように、研究対象は、その使用範囲という点で、学童の活発な語彙の特徴となり、非公式なコミュニケーションの過程で明らかになりました。
学童の約 300 語の単語の使用を研究する中で、私はこのプロジェクトの研究対象を形成する独立した品詞 (名詞、動詞、形容詞) のグループを特定しました。 リストから繰り返される単語を除いて、そのような単語を合計 297 個数えました。 その中で
よく使われる女の子は240単語、男の子は220単語でした。 弁証法や特殊な用語は、6 年生の活発な語彙には含まれていません。 単語数による 2 番目のグループは、専門用語 、いわゆる学校のスラング。 たったの56単語。 女の子には 23 個の単語があり、男の子には 33 個の単語があります。
私たちのクラスメートのスピーチにはたくさんのことがあり、
口語的な 、粗暴な言葉遣い。 女の子の場合 - 28、男の子の場合 - 26。 例: 黙って、食べて、バカ、バカ、黙って、クソやめろ。 残念ながら、学生も使用しています非規範的 語彙 女の子はそのような単語を6つ、男の子は18つ見つけました。非常に多くの場合、感情的な間投詞がスピーチで見つかり、特別なグループに割り当てられましたが、全体の数には考慮されていませんでした。
くそー - この感動詞は、反対の感情 (喜びから失望まで) を表現することが多く、特に頻繁に使用されます。 わあ、よーと感嘆の声を上げます。 わかりました - 同意します。 このプロジェクトでの観察では、女子の方が社交的であることが判明したため、計算上、女子の単語数は男子の単語数を上回っています。
大きい
アクティブな語彙のこの部分は、俗語や冒涜的な言葉、口語的な言葉や失礼な言葉で構成されています。 56% - 一般的に使用される単語、44% - 範囲が限定された単語や冒涜的な単語。
女の子と男の子の語彙を比較すると、男の子はコミュニケーションが少ないにもかかわらず、活発な語彙には女の子よりも多くの俗語、口語、冒涜的な言葉が含まれていることがわかります。

図表No.1「女子の語彙力の活発化」
図表2「男子の活発な語彙力」

プロジェクトの実践的な取り組みの第2段階は、イベント「ロシア語のエコロジーのためのボランティア運動!」でした。 体育館での休憩中に、クラスメートと一緒に「ロシア語の生態学のために」という行動を組織しました。 私たちは開いた手のひらの形のテンプレートを用意し、さまざまな年齢のリセアムの生徒たちにロシア語を擁護する願いやスローガンを残すように依頼しました。 それから彼らは準備されたヤシの木をロシアの木、つまり白樺の枝に象徴的に接着しました。 この行動の結果、ロシア語の保存、外来語、冒涜的な言葉、SMS のような言葉などを辞書から破棄することに学童の注意を引くことができました。

結論

ロシア語の運命は、現代人を無関心にすることはできないトピックです。 私たちは、言語が一世代の目の前でどのように大きく変化しているかを目の当たりにしています。 今日そこで行われているプロセスは、言語の専門家だけでなく理解も必要とします。 ロシア語はその歴史の中で、全世界の人々とさまざまなつながりを持ってきました。 その結果、ロシア語が他の言語から借用した外来語が数多く生まれました。 外来語の借用は、国や民族間のコミュニケーションの基礎です。 国や民族は、コミュニケーションの過程で、互いの言葉を採用し、言語の内部ルールに従って再配置します。

研究資料は、言語学に特化した書籍の説明辞書や語源辞典の資料に基づいています。 実用的意義:収集された資料と得られた結果は、ロシア語のレッスンに使用できるだけでなく、言語学に興味のある人なら誰でも視野を広げることができます。この作品 私は特に児童生徒の関心を生態言語学の研究に集め、「ロシア語の生態学のための行動」というイベントを開催し、生徒たちがロシア語の伝統を守ることにもっと注意を払うようにしました。 学童を対象とした調査では、この問題が実際に関連しており、ロシアの先進的な若者がロシアの伝統を強化しようと努力していることが示された。 したがって、仮説は証明されました。

D.S. リハチェフ

民族の最大の価値はその言語、つまり彼らが書き、話し、考える言語です。 彼が考えている! この事実の多義性と重要性を徹底的に理解する必要があります。 結局のところ、これは人の意識生活全体が母国語を通過することを意味します。 感情や感覚は、私たちが考えることに色を付けたり、ある点でその考えを押し進めたりするだけですが、私たちの思考はすべて言語で表現されます。

その人の精神的発達、道徳的人格、人格を知る最も確実な方法は、その人の話し方を聞くことです。

しかし、私たちがその人の身のこなし、歩き方、行動に気づき、それによって人を判断するのであれば、しかし、時には誤って判断することもありますが、その人の言語の方が、その人の人間性や文化をより正確に示すものとなります。

つまり、その文化の指標としての民族の言語があり、個人の資質、民族の言語を使用する人の資質の指標としての個人の言語があります。

私はロシア語一般についてではなく、この言語がこの人やその人によってどのように使用されているかについて書きたいと思っています。

人々の言語としてのロシア語については多くのことが書かれています。 言語は世界で最も完璧な言語の 1 つであり、1000 年以上にわたって発展し、19 世紀には世界で最高の文学と詩を生み出しました。 ツルゲーネフはロシア語について語った。「...そのような言語が偉大な人々に与えられなかったとは信じられません!」

しかし、人が話さずに「言葉を吐き出す」こともあります。 あらゆる一般的な概念に対して、彼は通常の言葉ではなく、スラング表現を持っています。 そのような人が吐き出すような言葉で話すとき、その人の皮肉な本質が明らかになります。

ロシア語は、古代ルーシの言語である単一の東スラブ言語の奥深くに存在した瞬間から、最初から幸福な立場にありました。

1. 後にロシア人、ウクライナ人、ベラルーシ人が誕生した古ロシア人は、異なる自然条件、異なる経済、異なる文化遺産、異なる社会的進歩の程度を持つ広大な空間に住んでいた。 そして、古代何世紀にもわたってコミュニケーションが非常に活発であったため、生活条件の多様性により、言語はまず第一に語彙が豊富でした。
2. 古ロシア語(古代ルーシの言語)はすでに他の言語の富に加わっています - まず第一に文学的な古ブルガリア語、次にギリシャ語(古ブルガリア語を経て、直接関係する)、スカンジナビア語、チュルク語、フィン・ウゴル語、西スラブ​​語など。それは語彙的および文法的に豊かになっただけでなく、それ自体が柔軟で受容的になりました。

3. 文学言語は、古ブルガリア語と民間の口語、ビジネス、法律、「文学」の民間伝承の言語(民間伝承の言語も口語だけではありません)の組み合わせから作成されたという事実により、多くの同義語が言語で作成されました。意味の色合いと感情的な表現力でそれを表現します。

4. その言語は、人々の「内なる強さ」、つまり感情的になる傾向、性格の多様性、世界に対する態度の種類を反映していました。 民族の言語がその国民性を反映するというのが本当なら(これは確かに真実だが)、ロシア国民の国民性は内面的に極めて多様で、豊かで、矛盾していることになる。 そして、これらすべてを言語に反映する必要がありました。

5. 言語が単独で発達するのではなく、言語記憶も持っていることは、前述のことからすでに明らかです。 それは、何千年にもわたる文学や文章の存在によって促進されています。 そしてここには、非常に多くのジャンル、文学言語の種類、さまざまな文学体験があります:年代記(本質的には決して均一ではありません)、「イーゴリのホストの物語」、「ダニエルザトーチニクの祈り」、キリルの説教トゥロフ、「シンプルさと発明」の魅力を持つ「キエフ・ペチェールスク・パテリコン」、そしてイワン雷帝の作品、苦難の時代についてのさまざまな作品、民間伝承の最初の記録、そして...ポロツクのシメオン、そしてシメオンの反対側、大祭司アヴァクム。 18世紀には、ロモノーソフ、デルジャビン、フォンヴィージン、そしてクリロフ、カラムジン、ジュコーフスキー、そして...プーシキン。 19 世紀から 20 世紀初頭のすべての作家を列挙するつもりはありません; レスコフやブーニンのような言語の名手だけに注目します。 それらはすべて信じられないほど異なります。 彼らは間違いなく異なる言語で書いています。 しかし、詩は何よりも言語を発展させます。 これが、詩人の散文が非常に重要である理由です。<...>

ロシアの教会スラヴ語は何ですか? それは私たちの文章にとって普遍的な文学言語ではありませんでした。 非常に多くの文学作品の言語は、単に教会スラヴ語とは程遠いものです。年代記の言語、『ロシアの真実』、『イーゴリ遠征物語』、『ダニエル・ザトーチニクの祈り』の驚くべき言語、そして言うまでもなく、教会スラヴ語です。アヴァカム。 教会のスラブ語は、書籍を通じてだけでなく、礼拝を通じて口頭でもブルガリアからルーシに伝わり、すぐにルーシの中でそこで話され、書かれているものの精神的価値を示す一種の指標となった。 ブルガリアは東スラブ人に言語の最上位層である「精神性の極」を与え、それが私たちの言語を非常に豊かにし、私たちの言語に道徳的な強さ、思考、概念、アイデアを高める能力を与えてくれました。 これは最高の思想が信頼され、祈りが行われ、厳粛な言葉が書かれた言語です。 彼は常にロシア国民に「寄り添い」、彼らを精神的に豊かにしました。
その後、詩が祈りに取って代わりました。 私たちの詩の祈りに満ちた過去を思い出し、私たちはその言葉とその「崇高な精神」を保存する必要があります。

テキストは本から省略されています:Likhachev D.「メモと観察:さまざまな年のノートから」、L.:Sov。 作家、1989年、p. 410-436。

教育と家族について

家族生活への依存は人をより道徳的にします。
として。 プーシキン
家族は人が善を行うことを学ばなければならない主な環境です。 VA スホムリンスキー

年月が経つにつれ、幼少期や思春期を無考えに自分の欲求を満たすものとして過ごした若者たちの中に、虚しさと失望が生じます。
VA スホムリンスキー

古代ロシアの結婚では、既製の感情や性格に基づいてカップルが選択されるのではなく、選択されたペアに基づいて性格や感情が開発されました。
で。 クルチェフスキー
世界は私たちがそれを理解するために存在するのではなく、私たちがその中で自分自身を教育するために存在します。
G.リヒテンバーグ

私たちが教育で意味するものは、
幼少期からの美徳につながります。
プラトン

若い時に築いた基礎のおかげで、老年期は強いのです。
シセロ
教育は良いことをするための教育です。 VA ジュコーフスキー

人を知るための最も重要な方法は...その人の話し方を聞くことです...その人の言語はその人の世界観であり、その人の話すときの行動である、したがって、その人は考えます。 D.S. リハチェフ「俗と聖について...」著者:ボルノヴォロコワS.M. MBOU中等学校第147番、エカテリンブルク、2012年最高カテゴリーの教師 目的: 言語現象として汚い言葉を構成するものは何かという問題(語源学、意味論(意味)、言語における役割)を探求すること。 自分の視点について議論し議論する能力を養います。 言語文化を養い、対話者と自分自身を尊重します。 古代の寓話作家イソップの言語に関する伝説 キーワード: 言語は世界で最高のものであり、最悪のものである。 私たちの「偉大で強力なロシア語」は独特の現象であり、その中で俗なものと神聖なものが共存し、密接に絡み合っています。 言語に関する作家の声明 L.N. トルストイは次のように書いています。 言葉で人々を結びつけることができ、言葉で人々を引き離すことができ、言葉で愛に仕えることができ、言葉で敵意と憎しみに仕えることができるからです。 人を分断するような言葉には気をつけてください。」 V・シェフナーはこう書いている。「一言で人を殺すことができ、一言で救うことができ、一言で連隊を率いることができる。」 概念の辞書 汚物(時代遅れで本っぽい)とは、卑劣で卑劣で悪質なものです。 冒涜とは、不快で卑猥な言葉で満たされたスピーチです。 Swearing は「失礼で虐待的な表現」を意味します。 CURE – 失礼で虐待的な言葉を発すること。 2. 互いに悪口を言い合い、口論する。 3. 嘲笑する、虐待する、つまり 悪口は隣人に向けられることがほとんどです。 猥褻 - 猥褻、猥褻、猥褻、猥褻、不快。 神の母のアイコン「7本の矢」 このアイコンは、矢が突き刺さった神の母を表しています。 これらの矢印は悪口です。 アイコンの意味論的な意味の1つは、神の母が罪人、つまり口の悪い人々から遠ざかり、神の前で彼らのために執り成しをしないことです。 E.アサドフ「汚らわしいものと神聖なものについて」「最も神聖な」「最も汚らわしい」(「母」 - 「マット」)E.アサドフのロシアのわいせつに対する態度:冒涜的な虐待、下品な虐待、最も汚い言葉、わいせつ言葉。 母親の名前と名誉を侮辱する ロシアの汚い言葉の歴史から見ると、悪口は異教の名残です。 悪口はタタール人、つまりモンゴル人によってルーシにもたらされた。 ロマノフ王朝の最初の皇帝の下では、彼らは汚い言葉を使って棒で殴られた。 呪う人は人間と地球そのものの生来の母である神の母を侮辱したと信じられていました。 卑猥な言葉は、当然のことながら教育を受けていない労働者や農民によって広く使用されました。 レーニンも強い言葉が大好きでした。 スターリンも悪口を軽視しなかったし、彼の下で悪口が広まった。 スターリンの弾圧は、ロシアにおけるわいせつ行為の発展に強力な推進力を与えた。 民主主義の秩序が確立された後、悪口は完全に隠れて姿を現し、日常生活の中でかなりの人気を博しました。 汚い言葉に対するロシアの作家の態度 A. S. プーシキン:彼の作品の中でロシアの猥褻さを巧みかつ上品に使用しました。 N. A. ネクラソフ:「強い」言葉を敬遠しませんでした。 I. A. ブニン:「悪口の辞書」を作成しました。 A.I. クプリン:彼は見事に誓った。 L.N. トルストイ: 塩辛い農民の言葉を挿入できます。 V.M.シュクシン。 彼はその性格になり、大声で罵ることができた。 副大統領アスタフィエフ:若い頃に誓ったことを認める。 汚い言葉に対するロシアの作家の態度 私たちの主要な作家は皆、検閲に加えて常に独自の編集者、つまり彼らがどれほど望んでも語彙の過剰を許さない良心を内部に持っていました。 つまり、すべての「悪い」語彙は原始的にネイティブのスラブ語であり、すべてのスラブ言語の全国的な語彙の豊富さと何千ものスレッドによって接続されています。 作家は、これがないと作品の内容やイメージが失われる場合に使用できます。 言語は「私たちの地上的な始まりが霊的なものへと通過する橋」です。 (L.I.スクヴォルツォフ)。 私たちの言語は非常に豊富で、選択肢がたくさんあります。 しかし、選択するときは、機転、バランスの感覚、他人への配慮、そして自分自身への敬意を覚えておく必要があります。 反省 今日考えたのは… 今日は気に入った...自分の意見は変わらなかった...考えが変わった...次のレッスンでその質問について話し合う必要がある...(どれ?)

ロシア語試験に関する I.P. ツィブルコの記事より (雑誌「ロシア語。9 月 1 日」第 3 号 (630) 2013 年、6-9 ページ)
I.P. Tsybulko はタスク C2 を完了する例を示しています。 (表に指定されている基準に従って評価されます。表は、FIPI Web サイトのデモ バージョンおよびブログのページにあります)。

エッセイのテキストは、スペルと句読点が維持された状態で表示されます。 タスクをテストしている間、学生には次のテキストが提供されました。

(1) 玄関に近づくと、若い女性は傘を小脇に抱え、ハンドバッグの中の鍵を探し始めましたが、彼らはそこにいることを望みませんでした。 (2) 女性は立ち止まり、さらに 1 分間探した後、入り口に立っているベンチまで歩いて行き、バッグのすべての目録を作成するという決定的な意図を持ってバッグを置きました。 (3) 一方、すべての裏では...

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私たちのコミュニケーションの方法や会話の仕方が、著者自身について多くを語ることは周知の事実です。 これはまさに、有名な言語学者D.S. リハチェフが言及していることです。 彼の言うことに耳を傾ければ、その人の道徳的性格や性質を理解することは難しくないと主張します。
スピーチは、相手のことを知り、あらゆる落とし穴を特定するための理想的な方法です。 それは人についての膨大な量の情報を伝えることができます。 人と話し、その人の言葉に注意を払うことで、その人の教育、育ち、気分、欲望、性格、興味、考え方を知ることができます。 多くの場合、外観は欺瞞的であり、人について誤解されないように、彼と短い会話をする価値があります。その間に、外観が内部の外観に対応しているか、逆にそうでないかが確立されます。対応する。
その人の話し方、自分の考えをどのように表現するか、語彙の多さによって、その人は自分自身についての物語を語ります。 聞いて分析して…

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私は、ロシアの文献学者D.S. リハチェフの見解に共感します。彼は、「人を認識する最も確実な方法は、その人の精神的発達、道徳的性格、性格を知ること、つまりその人の話し方を聞くことである」と主張しました。 ロシアのことわざに「舌は頭を養うが、それは殴打にもつながる」という言葉があるのは偶然ではない。 つまり、人の言葉に基づいて、対話者の性格と行動の文化についての結論を引き出すことができます。 テリー・ドブソンの文章から例を挙げますが、まず第一に、主人公の発言 (文 13 ~ 16) から、彼の道徳的性格についての結論を引き出すことができます。 外国人に対する日本人の「今から教訓を教えてやる!」という脅しは、あからさまに乗客を喧嘩に駆り立てるフーリガンであることを特徴づけている。 第二に、この小さな日本人との会話の後、私たちの「喧嘩屋」(文 39)がどれほど驚くべき変化をするかに注目してください。 馬車の乗客は、彼の言葉を聞いて、自分たちの前にいるのは不幸な人であり、フーリガンではないことを理解しています。 そして、主人公の言葉はすでに違って聞こえます:「私はとても苦くて、自分自身を恥じています。」 したがって、D.S.リハチェフ...

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タスク15.1。 このように聞こえるかもしれません。

エッセイの書き方 - 提案された引用に基づいた推論

「その人を知る最も確実な方法は、その人の精神的発達、道徳的性格、人格を知ることです。その人の話し方を聞くことです。」
ドミトリー・セルゲイビッチ・リハチェフ

提案されたフレーズの意味を注意深く考えてください。 主要なアイデアを見逃さないように、その中のすべての単語を理解する必要があります。 フレーズの意味を正しく説明すると、試験で 2 点が与えられることに注意してください。 導入部では、その発言の意味をどのように理解したかを説明します。 自分の視点を表現し、テキストからそれを証明する例を提示することに注意してください。

リハチェフD.S.の声明では、 この考えは、人の話し方や話し方によって、その人の精神的発達、性格、道徳的資質について簡単に知ることができるという考えが強調されています。 私も完全に同意します...

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GIAシステムでのエッセイの準備(エッセイ - D.S.リハチェフの声明による推論「人を認識する最も確実な方法は彼の精神的なものです)」

詳細

悪い素晴らしい

主題。 GIAシステムでのエッセイの準備(エッセイは、D.S.リハチェフの声明に基づいた議論です。「人を知る最も確実な方法は、その人の精神的発達、道徳的性格、性格、つまり彼の話し方を聞くことです。」 」
(9年生ロシア語ワークショップ授業)
教育目標: このステートメントを解釈し、テキストの例を使用して答えを正当化することを生徒に教えること。
発達上の...

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2013 年国家試験のテスト 22 の作文

ロシアの文献学者D.S.リハチェフの次の言葉の意味を明らかにするエッセイ推論を書いてください。「人を知る最も確実な方法は、その人の精神的発達、道徳的性格、性格を知ることです - その人の話し方を聞くことです。」

私は、ロシアの文献学者D.S. リハチェフの見解に共感します。彼は、「人を認識する最も確実な方法は、その人の精神的発達、道徳的性格、性格を知ること、つまりその人の話し方を聞くことである」と主張しました。 テリー・ドブソンのテキストから例を示します。

まず、主人公の発言 (文 13 ~ 16) に基づいて、彼の道徳的性格についての結論を導くことができます。 外国人に対する日本人の「今から教訓を教えてやる!」という脅しは、あからさまに乗客を喧嘩に駆り立てるフーリガンであることを特徴づけている。

第二に、この小さな日本人との会話の後、私たちの「喧嘩屋」(文 39)がどれほど驚くべき変化をするかに注目してください。 馬車の乗客たちは、彼の言葉を聞いて、自分たちの前に不幸な出来事があることを理解しました...

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「その人を知る最も確実な方法は、その人の精神的発達、道徳的性格、性格、つまりその人の話し方を聞くことです」とロシアの文献学者ドミトリー・セルゲイヴィッチ・リハチェフは言う。 確かに、言​​語は考えや感情を表現するツールであり、人々の間の最も重要なコミュニケーション手段として機能します。 それは思考と有機的な統一を形成するため、人の精神的発達、道徳的性格、性格を示すことができます。 テリー・ドブソンの文章に目を向けてみましょう。登場人物の一人は「小さな日本人の老人」です。

「素晴らしい」、「楽しい」、「喜んで」という 2 回繰り返される評価語彙 (文 29、34) は、人生に対する彼の前向きな姿勢を示しています。 そして、彼の口語スピーチにおける複雑な統語構造の使用(文 31 ~ 34)は、この「完璧に清潔な着物を着た紳士」を読み書きができ、教養のある人物として特徴づけています。

したがって、人の発話の特徴のおかげで、人はその人の精神的発達を知ることができます...

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原文

(5) このとき、犬がベンチの下から這い出てきました。 (6) 彼女はマリーナが最初に思っていたよりもさらに小さいことが判明した。 (7) それは猫よりわずかに大きい、ちっぽけな生き物で、かつては太くて赤かったが、今は茶色で、つや消しの毛皮と涙っぽい茶色になっています...

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追加エッセイ

有名な言語学者D. S. リハチェフの次の言葉の意味を明らかにするエッセイ推論を書きます。「その人、その道徳的性格、性格を知る確実な方法は、その人の話し方を聞くことです。」

有名な言語学者D.S.リハチェフは、「その人、その道徳的性格、人格を知る確実な方法は、その人の話し方を聞くことである」と主張しました。 これらの言葉の意味は次のとおりです。「人の話し方によって、その人の性格がわかる」ということです。 S. Sergeevaによるテキストに目を向けましょう。

ここでは、おばあちゃんが「思いがけず朗々とした声で」ズルカの悲しい物語を哀れみを込めて語っているが、文12で「イワン・マトヴェーヴィッチがいないと大変なことになった」と彼女は言う。 したがって、おばあちゃんはそれほど親切な人ではないと結論付けることができます。結局のところ、優しさは効果的でなければなりません。

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ロシアの文献学者D.S.の声明の意味を明らかにするエッセイ推論を書いてください。 リハチェワ:「その人のことを知る最も確実な方法は、その人の精神的発達、道徳的人格、人格、つまりその人の話し方を聞くことです。」

ロシアの美術評論家で文献学者のドミトリー・セルゲイヴィチ・リハチェフはかつてこう述べた、「人を見分ける最も確実な方法は、その人の精神的発達、道徳的人格、性格、つまりその人の話し方を聞くことだ」。

価値のある人がスピーチのスタイル、思考の種類、そしてそれらの思考を表現する能力によって認識されることを証明する例はたくさんあります。 言い換えれば、人のスピーチはその人の精神的発達を示しており、強調する価値のある重要な性格特性でもあります。 これを証明するために、テリー・ドブソンの文章を見てみましょう。

文 13 から 16 では、車両に乗り込んだ乗客は本物のフーリガンであると言えます。これは主人公の発言によって証明されています。 彼は大声で罵り、叫びました、実際...

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親愛なる9年生の皆さん!

言語的なテーマについてエッセイを書くときに困難を経験しないように、サンプルエッセイを紹介し始めます。 すべてのテキストはインターネットの奥深くで見つかりました。必ず出典を示してください。 皆さんも言語的なテーマについてエッセイを書くことを学んでいただければ幸いです。

幸運を!

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タスク C2 は次のようになります。「発言の意味 (科学者、作家、思想家など) の意味を明らかにして、エッセイの推論を書きます。「...」。

自分の答えを正当化するときは、読んだ文章から例を 2 つ挙げてください。

言語資料を使用してトピックを明らかにし、科学的またはジャーナリズム的なスタイルで論文を書くことができます。 エッセイは次から始めることができます...

エッセイは少なくとも 70 ワードでなければなりません。

読まれたテキストに頼らずに(このテキストに基づいていない)書かれた作品は...ではありません。

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このエッセイは推理であり、D.S.の発言の意味を明らかにしています。 リハチェフ:「その人、その道徳的性格、性格を認識する確実な方法は、その人の話し方を聞くことです。」

「人の言語は、その人の人間性、文化を正確に示すものです。」
その言葉は素晴らしいものです。 言葉があれば人々を団結させることもできるし、引き離すこともできるし、言葉があれば愛に仕えることもできるが、言葉があれば敵意や憎しみに仕えることもできるのだから素晴らしいことだ。
御言葉は、意識的で知的な生命の最初のしるしとして、私たちを周囲の自然よりも上に引き上げます。 言葉は私たちの考えや感情を表現する方法です。 この言葉は、私たちに他者を理解し、理解される機会を与えてくれます。
民族の最大の価値はその言語、つまりその民族が書き、話し、考える言語です。 人の意識生活全体は母国語を介して行われます。 私たちの思考は言語によって形成されます。 その人の精神的発達、道徳的性格、性格などを知る最も確実な方法は、その人の話し方を聞くことです。 人の言語はその人の正確な指標です...

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この記述は、2014 年国家試験試験準備マニュアル、編から引用されています。 I.P. ツィブルコ (オプション 4)。

「その人、その道徳的性格、性格を知る確実な方法は、その人の話し方を聞くことです。」 (D.S. リハチェフ)

この記事には原文、概要、エッセイのサンプルが含まれています。

原文

(1) 玄関に近づくと、若い女性は傘を小脇に抱え、ハンドバッグの中の鍵を探し始めましたが、彼らはそこにいることを望みませんでした。 (2) 女性は立ち止まり、さらに 1 分探した後、入り口に立っているベンチまで歩いて行き、バッグのすべての目録を作成するという決定的な意図を持ってバッグを置きました。 (3) 一方、2 人は何が起こったのかをすべて見ていました。 (4) 向かい側のベンチに座っている老婦人と、同じベンチの下に横たわっている小さな犬。

(5) このとき、犬がベンチの下から這い出てきました。 (6) 彼女はマリーナが最初に思っていたよりもさらに小さいことが判明した。 (7) それは...より少し大きい小さな生き物でした。

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リハチェフ:「その人、その道徳的性格、性格を知る確実な方法は、その人の話し方を聞くことです。」 議論中...

リハチェフ:「その人、その道徳的性格、性格を知る確実な方法は、その人の話し方を聞くことです。」 自分の答えを正当化するときは、読んだ文章から例を 2 つ挙げてください。

例を示す場合は、必要な文の番号を示すか、引用を使用します。

言語資料を使用してトピックを明らかにし、科学的またはジャーナリズム的なスタイルで論文を書くことができます。 D.S. の言葉からエッセイを始めることができます。 リハチェヴァ。

エッセイは少なくとも 70 ワードでなければなりません。

読んだテキストを参照せずに(このテキストに基づいていない)書かれた作品は採点されません。 エッセイがコメントなしで原文を再話または完全に書き直したものである場合、そのような作品には 0 点が付与されます。

エッセイは読みやすい字で丁寧に書きましょう。

構成...

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精神的発達、彼の道徳的性格、性格 - 彼の話し方に耳を傾けてください。」

道はありませんでした。彼らは開いた隊列を組んで歩きました。 夜明けまでに残された時間はほとんどなく、急がなければならなかったので、人々は疲労を克服して先を急ぎ、ペースを速めました。 遅れをとった人々は、つまずいたり転んだり、雪の中に落ちたりしながら、列に追いつくために走った。 船員とバルダバエフは列の先頭を歩いていたため、他の人よりも苦しんだ。結局のところ、彼らは人里離れた道に沿って彼らの後ろを歩いていて、彼らの前には手つかずの未開の土地、厚い雪、雪の吹きだまりがあった。男。 バルダバエフは背が高く、通常は右サイドに位置し、フォーメーションの前を歩く運命にある。 平均身長の小柄なサーシャはどうやってここに来たのでしょうか? しかし、これはいつも起こることです。どういうわけか、特に戦いの前には、常にそれが自動的に彼を前進させます。 そして森の中もいいですね。 まだ冬で、厳しい霜がまだ鼻と頬を刺しており、足元では雪がまだ冬のようにザクザクと音を立てていますが、とらえどころのない何かがすでに春の到来を告げています。 軽い樹脂の匂いがうっとりします。

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エッセイを完成させるのを手伝ってください、例を挙げてください

これがこのテーマに関する私のエッセイです。「その人を知る最も確実な方法は、その人の精神的発達、道徳的性格、人格を知ることです。その人の話し方を聞くことです。」 (D.S. リハチェフ)

人の話し方によって、私たちは相手が誰であるかを判断できます。 私たちの言語は、人生に対する私たちの態度、その中での行動です。
言語は、知性やマナーなどの人間の資質を示す指標です。 話すことで、私たちはその人のことをより深く知ることができます。 言葉遣いの無礼さは、その人の内面の不安、恐れ、コンプレックスを示しています。 皮肉な表現や悪口には、実際には性格の強さではなく、性格の弱さが隠されています。 本当に強い人は、自分に自信があるので、大きな言葉を投げかけたりしません。
人が自分自身を最も明確に表現できる唯一の方法は言葉です。 それ以外のすべて、目、身振り、趣味などは、限られた形式でのみ情報を伝えます。

できればここから例を挙げて教えてください...

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1. アカデミアン D.S. の声明を知りましょう。 リハチェワについて

言語。 次の質問に対する答えを見つけてください。

1) なぜ D. S. リハチェフは言語が人々の最大の価値であると言うのですか?

3) 検事によれば、どのようにして リハチェフ、人間の言語と文化はつながっていますか?

1) 民族の最大の価値は、彼らが書き、話し、考える言語です。 彼が考えている! この事実の多義性と重要性を徹底的に理解する必要があります。 結局のところ、これは人の意識生活全体が母国語を通過することを意味します。 感情や感覚は私たちの思考に色を付けたり、何らかの方法で思考を推進したりするだけですが、私たちの思考はすべて言語によって形作られます。

2) 人、その精神的発達、道徳的人格、性格を知るための最も重要な方法は、その人の話し方を聞くことです。 しかし、もし私たちがその人の身のこなし、歩き方、行動、顔に注意を払い、それらによって人を判断するならば、しかし、時には誤って、その人の言語の方が、その人の人間性や文化をより正確に示すものとなる。 。 しかし、人が話さずに「言葉を吐き出す」こともあります。 あらゆる一般的な概念に対して、彼は通常の言葉ではなく、スラング表現を持っています。 そのような人が「吐き出す言葉」で話すとき、彼は自分が何も気にしていないこと、自分がより高く、あらゆる状況よりも強く、周りの誰よりも賢く、すべてを笑い、恐れていないことを示したいのです。何でも。

しかし実際には、彼は臆病で臆病で自分に自信がないため、皮肉な表現や嘲笑的なニックネーム、特定の物、人々、行動ですべての人を呼んでいます。

人の言語はその人の世界観であり、行動です。 彼は話しながら、したがって、こう考えます。

2. ロシアの有名な言語学者の著作からの抜粋を読んでください。 彼らが何を言ったかを示し、言われたことに対するあなたの態度を表明します。

1) 私たちが使用する文学言語は、私たちが前の世代から受け継いだ真に貴重な遺産であり、最も貴重なものです。なぜなら、それは私たちに、私たちの考えや感情を表現し、それを理解する機会を与えてくれるからです。 しかし、過去の偉大な人々の間でも同様です(L. V. Shcherba)。

2) 一般的な文化的発達の適切なレベルに達した人だけが、完璧に話すことができます。 「ペナテス」が何であるかを知っている人なら(文法の教科書からはわかりません)、この単語を使う際に間違いを犯すことはありません。 その言葉を言う男子生徒 オーロラプーシキンの詩の本文では、有名な巡洋艦の名前として理解されていますが、プーシキンの罪は言語の無知ではなく、歴史の無知と誤解、人生についての正しい考えの欠如です。 私たちは、私たちの文化の研究を構成するすべてを学ぶ限り、正しいスピーチを教えます(Yu. A. Belchikov)。

3. K.I. の本の抜粋を読んでください。 チュコフスキー「人生として生きている。 ロシア語に関する会話」では、言語の発展におけるどのような傾向がその中で議論されているかを示していますか?

各時代の語彙は変更可能であり、後の世代に押し付けることはできません。 (そして誰がその言葉を要求するでしょうか 混乱現在では「おいしい料理」または「胃痛」として認識されています)。 言葉のかつての意味は跡形もなく消え去り、言語は社会制度の変化や科学技術の進歩など、極めて多様な理由によって、振り返ることなく前進していきます。 すべての生きた言語は、それが本当に生きているのであれば、永遠に動き、永遠に成長し続けます。

しかし同時に、言語の生活においては、まったく逆の性質を持ったもう一つの傾向が非常に強力であり、同様に有益であり、それは革新に対する頑固かつ決定的な抵抗であり、言語の発展を大きく妨げるあらゆる種類のダムや障壁の創設にある。あまりにも急速で無秩序な言語の更新...これらのダムがなければ、言語は障壁に耐えることができず、混沌と化し、その全体的で一枚岩的な性格を失うでしょう。 私たちの言語発達のこの有益な特徴だけが、言語がどのように変化しても、どれほど新しい言葉を獲得しても、その国の法律と規範は基本的に安定し、変化せず、揺るぎないものであるという事実を説明しています。

4. M.A. の小説の抜粋を読んでください。 ショーロホフの「静かなドン」には、グレゴリーと父親の会話が含まれています。 方言の単語を見つけて、それがどのような目的で使用されているかを示します。

グリゴリーはいびきをかきながら、普段使いのズボンをペンダントから引き抜き、白い毛糸のストッキングに履き替え、ひよこを長い間履いて、めくれていた背中をまっすぐに伸ばした。

ママは真実を料理したの? - 彼は父親の後を追って廊下に出て、しわがれ声で尋ねた。

調理済み。 ロングボートに行きなさい、すぐに行きます。

老人は、名人のように、蒸した香り高い小麦を瓶に注ぎ、落ちた穀物を手のひらで払い落とし、左足で倒れながら、足を引きずりながら下り坂に向かいました。 グリゴリーは顔を乱し、ロングボートに座っていた。

どこを編集するか?

ブラック・ヤールへ。 ナディたちが座っていたこのカリッシュの近くで試してみましょう。

ロングボートは船尾で地面を打ちつけて水中に沈み、岸から離陸した。 あぶみが彼を運び、体を揺すり、横向きにしようとした。 グリゴリーは心配することなくオールを操縦した。

何の用事もなくなるよ、お父さん…一ヶ月は途方に暮れるよ。

セルニキを捕まえたのか?

火をつけてください。

老人はタバコに火をつけて、障害物の向こう側に突き刺さった太陽を眺めた。

5. 新聞から抜粋した以下の文から専門用語を見つけます。

一般人でまともな人間がいかに屈辱を受け、貶められるかを見るのは痛ましい。

侵略の事実は明白であり、それを逃れることはできません。

私たちは彼らから200億ドルを騙し取った。

軍隊での2年間は4つの部分に分かれています。 そして、それぞれの兵士には独自のニックネームが付いています。 最初の6か月間奉仕する人は「精霊」であり、2番目の6か月間奉仕する人は「すくい」です。 彼らは「精霊」を指揮することができる。 勤続2年目を過ぎた者は「キジ」です。 さて、予備役に出発するまで5〜6か月ある人々、つまり「祖父」や「デモ参加者」にとっては、虐殺から性的暴力まで、すべてが許可されています。

裕福で進取的な人々が突然「スターを昇進させたい」と考えた場合、私たちは必要な情報を提供します。

彼のアパートはゴミだらけだ。 私たちの両親は田舎に住んでいるので、よくそこで遊びます。

主な特徴は、国内情報将校がトップクラスであることです。 スロバキア軍とアメリカ軍のエリート特殊部隊の代表「レックス」がその強さを測定した。

6. 囚人の生活を描いた V. バルダエフの物語の抜粋を読んでください。 囚人の手紙は泥棒の世界の俗語を使って書かれています。 書かれている内容の意味を理解するのが難しい理由を示してください。 著者はどのような目的で専門用語を使用するのでしょうか?

マンチュラを石炭のスモーカーで剥ぎ取った後。 相棒の桐葉男は雑魚ということで捕まってしまいました。 彼は淫行をした一頭の動物の愚かさに沿ってシャベルを動かし、シャロッカから無煙炭を引っ掻いた。

話された内容の意味を理解するには、「秘密の」言語の翻訳が必要です。 手紙には次のように書かれています。

病院を出た後は消防署で働きます。 私のパートナーは、泥棒の世界に属さない囚人で、喧嘩のため懲罰房に入れられました。 彼は上着からパンを盗んだ詐欺師の頭にシャベルを突きつけた。