องค์ประกอบ

Peshkov ไม่ชอบประดิษฐ์แม้ว่าเขาจะเป็นคนโรแมนติกก็ตาม และนามแฝงของเขา - กอร์กี - ทำให้นักเขียนรุ่นเยาว์ดูมีเสน่ห์เล็กน้อย อย่างไรก็ตามในวัยเด็กและวัยรุ่นชีวิตไม่เป็นที่ชื่นชอบของนักเขียนในอนาคตเลย ทัศนคติของเขาต่อการอ่านเป็นเหมือนความพยายามที่จะหลีกหนีจากความเป็นจริงของชีวิตประจำวันที่มืดมน เช่นเดียวกับในสมัยของเรา บางคนซ่อนตัวจากความเป็นจริงในภาพลวงตาของโลกเสมือนจริง ดังนั้นเขาจึงพยายามปกป้องจิตใจในวัยเด็กของเขาจากชีวิตที่โหดร้ายด้วยความช่วยเหลือของการบำบัดด้วยนิยายวรรณกรรม ฉันนึกภาพเด็กชายที่หิวโหยครึ่งเดียวถูกเจ้าของทุบตี จับแสงสะท้อนของดวงจันทร์และส่งรังสีอันน้อยนิดเหล่านี้ไปบนหนังสืออันล้ำค่า แน่นอนว่าทุกอย่างไม่ง่ายอย่างที่คิดหลังจากผ่านไประยะหนึ่ง ยักษ์ใหญ่แห่งความคิดเช่น Lomonosov, Peshkov, Leo Tolstoy มุ่งเป้าไปที่ความรู้ทางพันธุกรรม และพวกเขาก็จัดการเพื่อให้ได้มาไม่ว่าจะในสถานการณ์ใดก็ตาม ใครจะรู้ ถ้าวัยเด็กของ Gorky มีความคล้ายคลึงกับของ Tolstoy เขาอาจจะประสบความสำเร็จมากกว่าชื่อเสียงของนักเขียนและผู้ชายที่ยุติธรรมด้วยซ้ำ เป็นไปได้ว่าเขาจะกลายเป็นแพทย์ในสาขาวิทยาศาสตร์ นักวิชาการ นักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง หรือสาขาวิชาเอก นักการเมือง.
แต่เขากลายเป็นนักเขียนแม้จะไม่มีเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยก็ตาม ในทางตรงกันข้าม สภาพแวดล้อมทั้งหมดของเขา "มุ่งเป้าไปที่การเปลี่ยนเด็กชายให้กลายเป็นคนทำงานหนักธรรมดา คนขี้เมา และนักเลงอันธพาล ดังนั้นสภาพแวดล้อมที่โหดร้ายจะเกิดขึ้นได้หากไม่ใช่เพราะหนังสือที่เขาพบอุดมคติอื่น ๆ และที่อื่น กำหนดเป้าหมายทางศีลธรรมของเขา

เป็นที่ทราบกันดีว่าการทดลองวรรณกรรมครั้งแรกของ Peshkov ได้รับการตอบรับอย่างดีจากนักวิจารณ์และผู้อ่าน แม้ว่าจะไม่ใช่ทั้งหมด เขาพรรณนาถึงชีวิตที่เป็นธรรมชาติเกินไป (แม้ว่าจะเป็นความโรแมนติกเล็กน้อยก็ตาม) ด้วยเหตุนี้ชะตากรรมทางวรรณกรรมของเขาจึงเหมือนกับชะตากรรมของแจ็คลอนดอนเล็กน้อยซึ่งความสมจริงอันโหดร้ายซึ่งผลงานของเขาถูกมองว่าเป็นลบบางส่วน ผู้อ่านต่างชื่นชมและสาปแช่งผู้เขียนที่พาพวกเขาเข้าสู่โลกที่โหดร้ายในยุคของพวกเขาโดยคุ้นเคยกับความรู้สึกอ่อนไหวและตอนจบที่มีความสุข

ใช่แล้ว บางครั้งผู้เขียนเองก็ใช้สไตล์ของนวนิยายที่ผลิตจำนวนมากในสมัยนั้น โดยมีโครงเรื่องและรูปแบบจำกัด

แต่ความสามารถไม่สามารถอยู่ในขอบเขตที่กำหนดได้ หลังจาก "Chelkash" มีผลงานที่ค่อนข้างเป็นผู้ใหญ่ซึ่งทักษะของนักเขียนได้รับการพัฒนามา เต็มกำลัง- หนังสือชีวประวัติครอบครองสถานที่พิเศษในหมู่พวกเขา พวกเขาไม่เพียงแต่สมจริงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงโพลีโฟนิคด้วย เนื่องจากยุคสมัยของความหลากหลายทั้งหมดนั้นแสดงให้เห็นผ่านชะตากรรมของเด็กชาย

ท้ายที่สุดแล้ว นักเขียนแต่ละคนพยายามค้นหาความเข้าใจในความจริงผ่านความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง และความจริงข้อนี้แตกต่างสำหรับทุกคน สำหรับเดอ ซาด ความจริงอยู่ที่ความวิปริตทางเพศและความโหดร้ายที่ไม่ใช่มนุษย์ สำหรับ Nietzsche มันอยู่ในการตระหนักถึงแนวคิดของซูเปอร์แมน รัสปูติน - เพื่อยกย่องความบริสุทธิ์ทางศีลธรรมของชาวบ้าน หนังสือต่างๆ ของ Gorky ตีความความเข้าใจนี้ในบริบทที่ต่างกัน
“ แม่” เกือบจะเป็นหนังสือที่จัดทำขึ้นเองซึ่งความจริงได้มาซึ่งแนวคิดที่กำหนดลัทธิคอมมิวนิสต์“ ตามสไตล์ของเลนิน” นวนิยายเกี่ยวกับชะตากรรมของชนชั้นพ่อค้านั้นมีหลายแง่มุม และชะตากรรมของเหล่าฮีโร่ก็ไม่ชัดเจนเลย "ในผู้คน" - ชีวิตที่ตรงไปตรงมาและโปร่งใส ผู้ชายตัวเล็ก ๆผู้ที่พยายามจะคู่ควรกับตำแหน่งของมนุษย์
และในการสร้างงานนี้ หนังสือเหล่านั้นมีบทบาทอย่างมากที่พระเอกจัดการ - มักจะแอบอ่าน - เพื่ออ่าน

องค์ประกอบของเรื่องค่อนข้างซับซ้อน เรื่องราวของอิเซอร์จิลซึ่งเล่าเรื่องราวต่างๆ มากมายในชีวิตของเธอ ถูกแบ่งออกเป็นสามส่วนที่ดูเหมือนเป็นอิสระ (ตำนานของลาร์รา เรื่องราวของอิเซอร์จิลเกี่ยวกับชีวิตของเธอ ตำนานของดันโก) ซึ่งแต่ละส่วนล้วนอยู่ภายใต้เป้าหมายเดียว - เพื่อ สร้างภาพลักษณ์ของตัวละครหลักได้อย่างเต็มที่ที่สุด ดังนั้นทั้งสามส่วนจึงเป็นองค์รวมอันหนึ่งอันเปี่ยมด้วยแนวคิดร่วมกันซึ่งเป็นความปรารถนาของผู้เขียนที่จะเปิดเผยคุณค่าที่แท้จริงของชีวิตมนุษย์ การจัดองค์ประกอบดังกล่าวทำให้ตำนานทั้งสองดูเหมือนจะวางกรอบการเล่าเรื่องชีวิตของ Izergil ซึ่งเป็นศูนย์กลางทางอุดมการณ์ของงาน ตำนานเผยให้เห็นสองแนวคิดเกี่ยวกับชีวิต สองแนวคิดเกี่ยวกับมัน
ระบบภาพอยู่ภายใต้ความปรารถนาของผู้เขียนที่จะเปิดเผยแก่นของงานให้ดีที่สุดเนื่องจากคำถามเกี่ยวกับเสรีภาพของมนุษย์และความไม่เป็นอิสระหลอกหลอนเขาตลอดชีวิตสร้างสรรค์ของเขา ภาพที่โดดเด่นที่สุดของเรื่องราวซึ่งมีภาระทางอุดมการณ์หลัก ได้แก่ ภาพของ Larra, Danko และหญิงชรา Izergil
ลาร์ราซึ่งเป็นผู้นำภาพลักษณ์ของตำนานแรกถูกนำเสนอต่อผู้อ่านในสภาพแวดล้อมที่เลวร้ายที่สุด ความภาคภูมิใจที่มากเกินไป ความเห็นแก่ตัวมหาศาล ลัทธิปัจเจกนิยมสุดโต่งที่แสดงให้เห็นถึงความรุนแรง - ทั้งหมดนี้ทำให้เกิดความสยองขวัญและความโกรธในผู้คนเท่านั้น ลูกชายของนกอินทรีและหญิงสาวบนโลกเขาคิดว่าตัวเองเป็นศูนย์รวมของความแข็งแกร่งและความตั้งใจวาง "ฉัน" ของเขาไว้เหนือผู้คนที่อยู่รอบตัวเขาด้วยเหตุนี้จึงถึงวาระที่ตัวเองต้องเหงาชั่วนิรันดร์ดูถูกและไม่ชอบ ดังนั้นอิสรภาพและความเป็นอมตะที่รอคอยมานานจึงเป็นการลงโทษที่แปลกและหลีกเลี่ยงไม่ได้สำหรับเขา

ในเรื่องลาร์ราแตกต่างกับฮีโร่ในตำนานคนที่สองที่แสดงออกมา ระดับสูงสุดรักผู้คน ความภาคภูมิใจของ Danko คือความแข็งแกร่งของจิตวิญญาณและความมั่นใจในตนเอง หลังจากสละชีวิตเพื่อการปลดปล่อยผู้คน เขาสมควรได้รับความเป็นอมตะที่แท้จริงสำหรับความสำเร็จที่สำเร็จในนามของชีวิตและความสุขของผู้คน

ภาพหนึ่งที่สังเกตเห็นได้น้อยกว่าแต่มีความสำคัญไม่น้อยคือภาพของการเล่าเรื่อง นี่คือภาพของชายคนหนึ่งที่เร่ร่อนไปทั่วมาตุภูมิและพบปะกันมากที่สุด ผู้คนที่หลากหลายมีวิธีที่สำคัญที่สุดในการแสดงจุดยืนของผู้เขียน ผ่านสายตาของฮีโร่อัตชีวประวัติที่ผู้อ่านเห็นอิเซอร์จิล ภาพเหมือนของเธอเผยให้เห็นความขัดแย้งที่สำคัญมากในทันที เด็กสาวควรจะพูดถึงความรักที่สวยงามและเย้ายวน แต่หญิงชรามากปรากฏตัวต่อหน้าเรา Izergil มั่นใจว่าชีวิตของเธอที่เต็มไปด้วยความรัก แตกต่างไปจากชีวิตของ Larra อย่างสิ้นเชิง เธอไม่สามารถจินตนาการถึงสิ่งที่เหมือนกันกับเขาได้ แต่การจ้องมองของผู้บรรยายพบว่ามีความเหมือนกันนี้ ซึ่งทำให้ภาพบุคคลของพวกเขาเข้าใกล้กันมากขึ้นอย่างขัดแย้งกัน
ในความคิดของฉันทัศนคติของผู้เขียนที่มีต่อลาร์ราที่ถูกขับไล่นั้นไม่มีความชัดเจน กอร์กีประณามตำแหน่งชีวิตของฮีโร่คนนี้แสดงให้เห็นว่าคุณธรรมแบบปัจเจกชนนำไปสู่ผลลัพธ์อะไร ในภาพลักษณ์ของ Danko ผู้เขียนได้รวบรวมอุดมคติของเขาในเรื่องบุคลิกภาพที่แข็งแกร่งที่สามารถเสียสละตนเองได้

ในภาพทั้งหมดของเขา (ตอนและหลัก) กอร์กีเห็นการสำแดงของตัวละครพื้นบ้านในช่วงเปลี่ยนศตวรรษพยายามสำรวจความอ่อนแอและ จุดแข็งการแสดงจุดยืนของตนไม่โดยตรงแต่โดยอ้อมโดยใช้วิธีการทางศิลปะที่หลากหลาย ใน "The Old Woman Izergil" ความเชื่อมโยงกับประเพณีแนวโรแมนติกนั้นสัมผัสได้อย่างชัดเจนในความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างฮีโร่ทั้งสองในการใช้ภาพโรแมนติกของความมืดและแสงสว่าง (การเปรียบเทียบเงาของ Larra และ Danko ในตำนานของ Danko) ในภาพที่เกินจริงของเหล่าฮีโร่ (“ มีความเศร้าโศกมากมายในดวงตาของเขาจนเป็นไปได้ที่จะวางยาพิษให้กับผู้คนทั่วโลกด้วยสิ่งนี้” การแสดงภาพทิวทัศน์หลากสีสันมีคุณค่าทางศิลปะอย่างมาก มันไม่เพียงแต่สื่อถึงความประทับใจไม่รู้ลืมแก่ผู้อ่านเท่านั้น แต่ยังนำ "ความจริง" และ "เทพนิยาย" มารวมกันอีกด้วย

ความเป็นเอกลักษณ์ของประเภท (เรื่องราวภายในเรื่อง) ซึ่งมีบทบาททางอุดมการณ์และศิลปะอย่างมากในงานนี้ทำให้ผู้เขียนสามารถสร้างความเชื่อมโยงระหว่างเรื่องราวในตำนานที่เล่าโดยอิเซอร์จิลกับความเป็นจริง

สถานที่พิเศษในเรื่องถูกครอบครองโดยองค์ประกอบของคำอธิบายโดยละเอียดของ Izergil เช่น: "ดวงตาหมองคล้ำ" ริมฝีปากแตก "" จมูกย่นงอเหมือนจมูกของนกฮูก" "หลุมดำที่แก้ม" ผมสีเทาหม่น” พวกเขาเล่าถึงชีวิตที่ยากลำบากของตัวละครหลักก่อนที่เธอจะเล่าเรื่องราวของเธอ ความหมายของชื่องานนี้ค่อนข้างง่ายที่จะกำหนด ความจริงก็คือ ภาพลักษณ์ของหญิงชรา อิเซอร์จิลใกล้เคียงกับภาพลักษณ์ของ "บุคคลที่มีชีวิตอยู่ท่ามกลางผู้คน" มากที่สุด แสดงออกถึงมุมมองชีวิตของตัวเอง ดังนั้นจึงกลายเป็นจิตสำนึกลักษณะนิสัยและบางครั้งความขัดแย้งลึกลับของเธอที่กลายเป็นประเด็นหลักของภาพ ซึ่งเราสามารถสรุปได้ว่าเรื่องราวนี้เขียนขึ้นเพื่อสร้างภาพตามชื่องานนั่นเอง

1) Maxim Gorky เป็นนามแฝงทางวรรณกรรมของ Alexander Maksimovich Peshkov ซึ่งได้รับการกล่าวถึงภายใต้นามแฝง Yehudiel Chlamida Alexander Maksimovich Peshkov เกิดเมื่อวันที่ 16 มีนาคม หนึ่งพันแปดร้อยหกสิบแปดใน Nizhny Novgorod และต่อมากลายเป็นนักเขียน นักเขียนร้อยแก้ว และนักเขียนบทละครชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียง สิ้นพระชนม์เมื่อวันที่สิบสี่มิถุนายน สิบเก้าสามสิบหก

2) “ In People” เป็นหนึ่งในส่วนหนึ่งของไตรภาคอัตชีวประวัติของ Maxim Gorky ซึ่งเขียนเมื่อสิบเก้าสิบหก นี้

เรื่องราวเล่าถึงชีวิตของ Maxim Gorky เริ่มตั้งแต่อายุสิบเอ็ดปี ในตอนแรกดูเหมือนว่าหนังสือเล่มนี้เป็นเพียงชีวประวัติล้วนๆ แต่ถ้าคุณเริ่มเจาะลึกถึงแก่นแท้ของงาน คุณจะเริ่มประเมินฮีโร่ทางจิตใจ ดังนั้นจึงไม่ได้เลือกชื่อ "In People" โดยเปล่าประโยชน์ แต่เป็นการบอกเป็นนัยว่าเมื่ออ่านงานนี้เราต้องใส่ใจกับภาพทางจิตวิทยาของตัวละครแต่ละตัวที่ผู้เขียนวาด (อธิบาย)

3) ต้องเดา:

คุณไม่สามารถเลี้ยงความตายด้วยของว่างได้ คุณไม่สามารถหลอกมันได้ ไม่

หากคุณมีอุปนิสัย โรงเรียนจะให้การศึกษาแก่คุณเป็นอย่างดี

ศาสตร์แห่งชีวิตที่สนุกสนานไม่ใช่เรื่องยากสำหรับคนเรียบง่าย

คุณต้องรู้สึกเสียใจต่อผู้คน ทุกคนไม่มีความสุข มันเป็นเรื่องยากสำหรับทุกคน

งานอื่น ๆ ในหัวข้อนี้:

1. Peshkov ไม่ชอบประดิษฐ์แม้ว่าเขาจะเป็นคนโรแมนติกก็ตาม และนามแฝงของเขา - กอร์กี - ทำให้นักเขียนรุ่นเยาว์ดูมีเสน่ห์เล็กน้อย อย่างไรก็ตาม ชีวิตในวัยเด็กและวัยรุ่น...
2. เมื่อเด็กไม่ใช่เด็กอีกต่อไป แต่ยังห่างไกลจากความเป็นผู้ใหญ่ เป็นเรื่องปกติในภาษารัสเซียที่จะเรียกเขาว่าเด็ก ดังนั้นช่วงวัยรุ่นจึงเริ่มตั้งแต่สิบหรือสิบเอ็ดโมง...
3. การวิเคราะห์งาน ในงานนี้เกี่ยวข้องกับเรื่องราวโรแมนติกในยุคแรก ๆ ของ Gorky ผู้เขียนได้สรุปตำนานที่เขาได้ยินระหว่างการเดินทางผ่านช่วงกลางและ รัสเซียตอนใต้....
4. ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 หนังสือพิมพ์อเมริกันฉบับหนึ่งอ้างถึงตัวเลขต่อไปนี้เกี่ยวกับการเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในโชคลาภของร็อคกี้เฟลเลอร์ ในหนึ่งพันแปดร้อยห้าสิบห้าเขายังมี...
5. ยิปซีเป็นตัวละครรองในเรื่อง "วัยเด็ก" ของ Maxim Gorky อีวานเป็นเด็กกำพร้า ในช่วงต้นฤดูใบไม้ผลิในวันฝนตกก็พบเขาที่ประตูเมือง พวกเขาตั้งชื่อเล่นให้เขาว่า ยิปซี เพราะผิวคล้ำ ดำ...
6. ฉันคุ้นเคยกับงานของ Gorky ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ในระหว่างบทเรียนวรรณกรรม ละครเรื่องนี้ทำให้ฉันสนใจทันที เลยอ่านรวดเดียว ในใจกลาง...
7. เรื่องราว "วัยเด็ก" ของ Maxim Gorky ไม่เพียงแต่เป็นงานอัตชีวประวัติเท่านั้น แต่ยังสื่อถึงความประทับใจของผู้เขียนเกี่ยวกับวัยเด็กที่ยากลำบากของเขา ความทรงจำของผู้คนที่มีส่วนร่วม...
8. เรื่องราวของ Maxim Gorky เรื่อง "Foma Gordeev" เป็นสัญลักษณ์ของการเริ่มต้นเวทีใหม่ในกิจกรรมสร้างสรรค์ของผู้เขียน สะท้อนถึงเหตุการณ์ทางสังคมและการเมืองที่สำคัญที่สุดในชีวิตของประเทศ...

1) Maxim Gorky เป็นนามแฝงทางวรรณกรรมของ Alexander Maksimovich Peshkov ซึ่งได้รับการกล่าวถึงภายใต้นามแฝง Yehudiel Chlamida Alexander Maksimovich Peshkov เกิดเมื่อวันที่ 16 มีนาคม หนึ่งพันแปดร้อยหกสิบแปดใน Nizhny Novgorod และต่อมากลายเป็นนักเขียน นักเขียนร้อยแก้ว และนักเขียนบทละครชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียง สิ้นพระชนม์เมื่อวันที่สิบสี่มิถุนายน สิบเก้าสามสิบหก

2) “ In People” เป็นหนึ่งในส่วนหนึ่งของไตรภาคอัตชีวประวัติของ Maxim Gorky ซึ่งเขียนเมื่อสิบเก้าสิบหก เรื่องนี้เล่าเกี่ยวกับชีวิตของ Maxim Gorky เริ่มตั้งแต่อายุสิบเอ็ดปี ในตอนแรกดูเหมือนว่าหนังสือเล่มนี้เป็นเพียงชีวประวัติล้วนๆ แต่ถ้าคุณเริ่มเจาะลึกถึงแก่นแท้ของงาน คุณจะเริ่มประเมินฮีโร่ทางจิตใจ ดังนั้นจึงไม่ได้เลือกชื่อ "In People" โดยเปล่าประโยชน์ แต่เป็นการบอกเป็นนัยว่าเมื่ออ่านงานนี้เราต้องใส่ใจกับภาพทางจิตวิทยาของตัวละครแต่ละตัวที่ผู้เขียนวาด (อธิบาย)

3) ต้องเดา:

คุณไม่สามารถเลี้ยงความตายด้วยของว่างได้ คุณไม่สามารถหลอกมันได้ ไม่

หากคุณมีอุปนิสัย โรงเรียนจะให้การศึกษาแก่คุณเป็นอย่างดี

ชีวิตที่มีความสุข วิทยาศาสตร์ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับคนเรียบง่าย

คุณต้องรู้สึกเสียใจต่อผู้คน ทุกคนไม่มีความสุข มันยากสำหรับทุกคน

อัปเดต: 24-07-2014

ความสนใจ!
หากคุณสังเกตเห็นข้อผิดพลาดหรือพิมพ์ผิด ให้ไฮไลต์ข้อความแล้วคลิก Ctrl+ป้อน.
การทำเช่นนี้จะทำให้คุณได้รับประโยชน์อันล้ำค่าแก่โครงการและผู้อ่านรายอื่น ๆ

ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ.

.

เมื่อเด็กไม่ใช่เด็กอีกต่อไป แต่ยังห่างไกลจากความเป็นผู้ใหญ่ เป็นเรื่องปกติในภาษารัสเซียที่จะเรียกเขาว่าเด็ก ดังนั้นช่วงวัยรุ่นจึงเริ่มเมื่ออายุสิบหรือสิบเอ็ดปี อย่างไรก็ตาม Maxim Gorky เรียกเรื่องราวของเขาซึ่งอุทิศให้กับชีวประวัติของวัยรุ่น Alyosha Peshkov ซึ่งถูกทิ้งให้เป็นเด็กกำพร้าเมื่ออายุสิบเอ็ดปีซึ่งแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง - "ในผู้คน" ชื่อนี้มีความหมายหลายอย่าง: การเป็น "ท่ามกลางผู้คน" หมายถึงการอยู่ร่วมกับคนแปลกหน้า ซึ่งบางครั้งก็หาเลี้ยงชีพด้วยการทำงานหนักมาก

อันที่จริงหลังจากที่แม่ของ Alyosha Peshkov เสียชีวิตและก่อนหน้านี้พ่อของเขาซึ่งเป็นปู่ของวัยรุ่น Vasily Vasilyevich Kashirin เสียชีวิตด้วยอหิวาตกโรคกล่าวว่าเขาจะไม่เลี้ยงหลานชายของเขาและส่งเขาไปร้านขายรองเท้าในฐานะ "เด็กผู้ชาย" หน้าที่ของ Alyosha รวมถึงการพบปะลูกค้า แต่เขาต้องทำงานที่บ้านมากขึ้น: เขากวาดพื้น ล้างจาน และตั้งกาโลหะ เขาต้องตื่นแต่เช้าพร้อมกับแม่ครัวและเข้านอนดึกมาก ความเศร้าโศกจับเด็กชายเมื่อเขาเข้านอนในตอนเย็น สถานการณ์เลวร้ายลงโดยลูกพี่ลูกน้อง Sasha ซึ่งรู้สึกว่าอายุดีกว่า เขาผลัก Alyosha ไปรอบ ๆ ขู่เขาด้วยเวทมนตร์ - ในที่สุดเด็กชายก็พร้อมที่จะวิ่งหนี แต่เนื่องจากอุบัติเหตุ (เขากระแทกเขาล้มในอ้อมแขนของเขา ซุปร้อน) จบลงที่โรงพยาบาล แล้วก็ที่บ้านคุณยายของฉัน

อย่างไรก็ตาม การกลับไปสู่ชีวิตเดิมไม่ได้ผล เพื่อนเก่าของเขาหลายคนเสียชีวิตหรือออกจากเมือง Alyosha เติบโตจากเกมในวัยเด็กแล้ว ดังนั้นความรักในการอ่านจึงช่วยเขาได้ คุณยายของเขาแนะนำให้เขารู้จักกับนิทานพื้นบ้านและเผยให้เห็นถึงความงดงามของ ภาษาพื้นเมือง- ต้องขอบคุณเธอที่ทำให้เขาหลงรักธรรมชาติและสนุกกับการเดินเข้าไปในป่า ดูคุณยายพูดคุยกับสมุนไพรและสิ่งมีชีวิตรอบตัวเขา

เมื่อเริ่มมีอากาศหนาวเย็น Alexey ก็ต้อง "ไปหาผู้คน" อีกครั้งเพราะเขาไม่สามารถหาเลี้ยงชีพด้วยการจับนกได้อีกต่อไปเหมือนในฤดูร้อน แต่ไม่ว่าเขาจะพบว่าตัวเองอยู่ที่ไหน - ในร้านขายรองเท้า ในเวิร์คช็อปการวาดภาพ - มีเพียงงานที่ "ต่ำต้อย" เท่านั้นรอเขาอยู่ และไม่มีโอกาสได้เรียนหนังสือ

มาก ประสบการณ์ชีวิตได้รับจากวัยรุ่นที่บังเอิญพบว่าตัวเองทำงานบนเรือ เขาได้เห็นความถ่อมตัวและความอ่อนแอของมนุษย์ เห็นความมึนเมาและมึนเมา และรู้สึกทรมานเมื่อรู้ว่าในชีวิตผู้คนไม่เหมือนที่อธิบายไว้ในหนังสือเลย ไม่มีฮีโร่ มีแต่คนขี้ขลาดและคนโกงเท่านั้น

แต่ก็ยังมีคนที่ทิ้งร่องรอยไว้บนดวงวิญญาณของเด็กชาย กาลครั้งหนึ่ง Good Deed ผลักเขาไปที่หนังสือก่อน ต่อมา Alyosha ก็หยิบหนังสือจากผู้หญิงที่มีการศึกษาซึ่งหนึ่งในนั้นทำให้จินตนาการของฮีโร่ตกใจมากที่สุด เธอเป็นผู้หญิงที่สวยและภูมิใจ รายล้อมไปด้วยความสนใจของผู้ชาย แต่เห็นได้ชัดว่าทุกข์ทรมานจากความเหงาภายใน Alyosha เรียกเธอว่า Queen Margot เธอเป็นคนที่ปลูกฝังให้เขามีรสนิยมในการอ่านที่ดีให้โอกาสเขาอ่านหนังสือคลาสสิกของรัสเซียตกหลุมรักบทกวีของ Pushkin, Tyutchev, Odoevsky: เธอเชื่อว่าคุณต้องอ่านหนังสือภาษารัสเซียเพื่อที่จะรู้ภาษารัสเซีย ชีวิต. Alyosha ประสบกับความรักที่แท้จริงครั้งแรกกับ Queen Margot

อย่างไรก็ตาม เขาต้องดำเนินต่อไปในเส้นทางที่ยากลำบาก “ท่ามกลางผู้คน” โชคชะตาพาเขาไปเวิร์คช็อปวาดภาพไอคอน ซึ่งเขาได้พบกับความอยุติธรรม เขาเห็นว่าคนแก่ถูกปล้น ซื้อหนังสือโบราณและไอคอนต่างๆ ในราคาสุดคุ้ม ในตอนเย็น Alyosha อ่านออกเสียงให้ช่างฝีมือที่มารวมตัวกันเพื่อพักผ่อนหลังเลิกงานฟัง แต่การหาหนังสือไม่ใช่เรื่องง่าย บางครั้งคุณต้องขอหนังสือเป็นทาน ในเวลาเดียวกัน วัยรุ่นเคยได้ยินสำนวน "หนังสือต้องห้าม" จากผู้คนมากกว่าหนึ่งครั้ง ซึ่งเขายังไม่เข้าใจความหมาย

เมื่อได้พบกับเจ้าของเดิมโดยบังเอิญ Alyosha จึงตกลงที่จะเป็น "tenman" ซึ่งเป็นผู้ดูแลคนงานที่กำลังบูรณะศูนย์การค้าในงานหลังน้ำท่วม ไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเขาที่เป็นวัยรุ่น เพราะคนงานหัวเราะเยาะในวัยเยาว์อย่างเปิดเผยและไม่ฟังจริงๆ เมื่ออายุ 15 ปี Alyosha คิดว่าเขาเป็นเช่นนั้นแล้ว ชายชราและทุกคนรอบตัวก็เป็นคนแปลกหน้า เมื่อเร็ว ๆ นี้เขาวางแผนที่จะออกเดินทางไปยัง Astrakhan และจากที่นั่นก็หนีไปเปอร์เซีย แต่เขาไม่ได้ทำเช่นนี้และเวลาก็เสียเวลาไป

เมื่อเดินไปรอบ ๆ เมือง Alexey ที่โตเต็มที่ก็มองเห็นความน่ารังเกียจมากมายในชีวิตมนุษย์โดยตระหนักว่าในอีกไม่กี่ปีข้างหน้าตัวเขาเองจะกลายเป็นเช่นนี้หากเขาไม่รอดจาก "หนองน้ำ" ของจังหวัดนี้ โชคดีสำหรับเขา Nikolai Evreinov นักเรียนมัธยมปลายที่อาศัยอยู่ใกล้ ๆ ชักชวน Alyosha ให้ไปที่ Kazan เพื่อเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัย จึงสิ้นสุดยุคสำคัญของการเติบโตสำหรับทุกคน

แสดงให้เห็นถึงวิถีชีวิตที่เลวร้าย "สิ่งที่น่ารังเกียจ" ของชีวิตของชนชั้นล่างในเมืองกอร์กีแสดงให้เห็นว่าการสั่งสอนเรื่องความอดทนที่แพร่หลายในเวลานั้นถูกเอาชนะในจิตใจของวัยรุ่นอย่างไรความประสงค์ของเขาและของเขา เพื่อนร่วมงานมีอารมณ์และความปรารถนาที่จะต่อต้านความชั่วร้ายและความรุนแรงก็แข็งแกร่งขึ้น ผู้เขียนทำซ้ำความปรารถนาของเด็กชายและชายหนุ่มด้วยความแม่นยำทางจิตวิทยาเพื่อชีวิตที่ "สวยงาม ร่าเริง และซื่อสัตย์"

แน่นอนว่าลักษณะอัตชีวประวัติของเรื่องราวนั้นชัดเจน: กอร์กีเขียนเกี่ยวกับชะตากรรมของเขา แต่เขาพิจารณาอย่างจริงใจว่าชีวประวัติของเขาเป็นแบบอย่างของตัวแทนของชนชั้นล่าง อย่างไรก็ตามผู้เขียนไว้วางใจฮีโร่ของเขาในการติดต่อกับยุคสมัยแม้ว่าภาระความรับผิดชอบทางประวัติศาสตร์สำหรับทุกสิ่งที่ผู้อ่านเห็นในชะตากรรมของเขาจะตกอยู่บนไหล่ของฮีโร่ก็ตาม ดังนั้น Maxim Gorky จึงเป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรกที่แสดงความขัดแย้งระหว่างมนุษย์กับยุคสมัย ในงานเขียนใน เวลาโซเวียตแต่ความขัดแย้งดังกล่าวยังคงอยู่นอกขอบเขตของวรรณกรรมอย่างเป็นทางการ ดังเช่นในนวนิยายเรื่อง Doctor Zhivago ของ B. Pasternak หรือในเรื่องราวของ Doubting Makar ของ A. Platonov

Yuri Bondarev พูดถึงรุ่นของเขาเกี่ยวกับผู้ที่รอดชีวิตเกี่ยวกับผู้คนที่สามารถรักษาโลกที่บริสุทธิ์และสดใสของความคาดหวังอันยิ่งใหญ่ที่มีแดดจ้า "ศรัทธาที่ยั่งยืนในอนาคตในวัยเยาว์ด้วยความหวัง" ในนรกสี่ปีและ เกี่ยวกับผู้คนที่ไม่ยอมประนีประนอมต่อความอยุติธรรมมากขึ้น และเมตตาต่อความดีมากขึ้น หัวใจดวงที่สองของพวกเขาคือมโนธรรม ชำระด้วยเลือด “ความเกลียดชังที่แผดเผาจิตวิญญาณต่อทุกสิ่งที่มืดมน โหดร้าย และไร้มนุษยธรรม” ด้วยชีวิตที่ซับซ้อนและประสบการณ์ทางจิตวิญญาณ ยูริ Vasilyevich Bondarev กลับมามีชีวิตที่สงบสุขอีกครั้ง เขานำประสบการณ์นี้มาสู่วรรณกรรม งานของเขาเช่นเดียวกับทีวี

บทพูดคนเดียวของ Katerina (องก์ที่สอง ฉากที่สิบของละครเรื่อง The Thunderstorm ของ A. N. Ostrovsky) เป็นหนึ่งในกุญแจสำคัญในการทำความเข้าใจตัวละครของนางเอกคนนี้ ในตอนนี้ เราจะสังเกตเห็นความสับสนวุ่นวายทางจิตของ Katerina กุญแจประตูตกอยู่ในมือของเธอ และผู้หญิงคนนั้นมีอิสระที่จะตัดสินใจว่าเธอควรจะออกเดทกับบอริสหรือยังคงซื่อสัตย์ต่อ Tikhon โดยพื้นฐานแล้ว Katerina ต้องเผชิญกับภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก - ที่จะรักษาความซื่อสัตย์ต่อกฎปิตาธิปไตยและไม่มีความสุขหรือทำตามที่ใจเธอบอกแม้จะต้องเสียค่าใช้จ่ายในการเสียชีวิตของจิตวิญญาณของเธอก็ตาม ในบทพูดคนเดียวนี้ ผู้เขียนแสดงให้เราเห็นทุกขั้นตอนของการทรมานจิตใจและจิตใจ

อัจฉริยะของ Marina Tsvetaeva อยู่ที่ความแข็งแกร่งและความคิดริเริ่มของเธอ ในงานของเธอมีอะไรไปไกลกว่ารากฐานปกติและรสนิยมทางวรรณกรรมที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง เช่นเดียวกันอาจกล่าวได้เกี่ยวกับบุคลิกภาพของกวีหญิงซึ่งแม้ในวัยเด็กของเธอสาบานกับตัวเองว่าจะยังคงซื่อสัตย์ต่อความรู้สึกและงานของเธอโดยไม่คำนึงถึงเวลาและสถานการณ์ ในบทกวีแรกของ Tsvetaeva มีความแข็งแกร่งและความรุนแรงของกวีชายซึ่งไม่เคยรู้จักในบทกวีของผู้หญิงรัสเซียมาก่อน นั่นคือตัวละครไม่เพียง แต่เป็นนางเอกโคลงสั้น ๆ ในบทกวีของเธอเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตัวเธอเองด้วย เธอเปรียบเทียบความอ่อนแอของผู้หญิงแบบดั้งเดิม ความสง่างาม และความเบาของบทกวี

ท่ามกลางบทและเหตุการณ์ต่างๆ มากมายนับไม่ถ้วน บางครั้งก็เป็นเรื่องยากที่จะแยกแยะเฉพาะเรื่องที่เขียนงานนี้เท่านั้น ไม่ใช่ทุกคนที่เข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าบทสนทนา ตัวละคร และเหตุการณ์ต่างๆ แม้ว่าจะเป็นปัจจัยสำคัญในการเล่าเรื่อง แต่ก็ไม่สามารถตอบคำถามในตัวเองได้ว่า “งานนี้เกี่ยวกับอะไร”

นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในผลงานของนักเขียนชื่อดังชาวรัสเซีย Maxim Gorkov ไม่ใช่เพื่ออะไรที่เรื่องราวและโนเวลลาของเขาได้รับการศึกษาเฉพาะในโรงเรียนมัธยมปลาย เรื่องราว "In People" ก็ไม่มีข้อยกเว้นสำหรับรายการนี้

การวิเคราะห์งานนี้ทำให้หลายคนลำบาก และบางครั้งก็เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะอธิบายว่า “เรื่องนี้เกี่ยวกับอะไรกันแน่”

ตลอดทั้งบทงาน "In People" เล่าถึงชะตากรรมของเด็กกำพร้าวัยเยาว์ที่ถูกบังคับให้ทำงาน "ในคน" ตลอดช่วงวัยเด็กของเขาซึ่งห่างไกลจากบ้านและครอบครัว เขาต้องทำงานที่สกปรกที่สุดและยากที่สุดเป็นครั้งคราวเพื่อจะหาเลี้ยงตัวเอง

เขามองเห็นความสกปรกและความอยุติธรรมมากมายในโลกระหว่างทางของเขา และมีเพียงหนังสือที่เขาอ่านในช่วงเวลาพักผ่อนที่หาได้ยากเท่านั้นที่สามารถช่วยเขาให้พ้นจากความมืดมนของสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเขา และมอบโอกาสให้เขาครั้งแล้วครั้งเล่า มีพลังที่จะตื่นขึ้นมาทุกเช้าวันใหม่

จุดจบของเรื่องนี้เปิดกว้าง แต่ให้ความหวังสำหรับอนาคตที่ดีกว่า: หลังจากเดินทางท่องเที่ยวมานาน Alyosha ตัดสินใจออกจาก "หนองน้ำ" ที่ล้อมรอบเขาและตัดสินใจเป็นเวรเป็นกรรมที่จะไปเรียนที่วิทยาลัยในเมืองใหญ่

งานนี้บอกอะไรระหว่างบรรทัด? จริงๆ แล้วมีหัวข้อค่อนข้างมาก แต่มีหัวข้อหลักหลายหัวข้อที่โดดเด่นอย่างชัดเจน ประการแรก แน่นอนว่านี่คือหัวข้อเรื่องของความเสื่อมทรามอย่างลึกซึ้งของสังคมในยุคนั้น เห็นได้จากหลายตอนในชีวิตของเด็กกำพร้า นี่เป็นความทรงจำของคอซแซคที่หลอกผู้หญิงคนหนึ่งออกจากบ้านของเธอ หลังจากนั้นเขาก็ทุบตีและข่มขืนเธออย่างไร้ความปราณี นี่เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับครอบครัวของเจ้าของซึ่งบ้าน Alyosha ทำงานอยู่ด้วย

เรื่องราวของชายและหญิงที่เบื่อหน่ายและมีเป้าหมายเพียงอย่างเดียวคือกินและนอน เมื่อตอนเป็นเด็ก Alyosha อาจเป็นตัวละครเพียงคนเดียวที่สามารถอ่านได้ เด็กน้อยมองไปรอบๆ แต่เห็นคนเพียงครึ่งเดียวที่มีวิญญาณเน่าเฟะ ทำได้เพียงใช้ความรุนแรง การหลอกลวง และการทรยศ การพบปะที่หายากของ Alyosha ด้วยจริงๆ คนดีหายากมาก

หัวข้อที่สองดำเนินไปอย่างราบรื่นจากหัวข้อแรก: หัวข้อเกี่ยวกับวัยผู้ใหญ่ตอนต้นและการศึกษาด้านศีลธรรมของพวกเขา Maxim Gorky เน้นย้ำซ้ำแล้วซ้ำเล่าเมื่ออายุ 13-15 ปี ตัวละครหลักฉันรู้สึกเหมือนคนแก่ที่อ่อนแอ เบื่อหน่ายกับชีวิต ในสภาพความเป็นอยู่ที่เด็กยากจนพบว่าตัวเองไม่มีโอกาสเหลือลูกอีกต่อไป

พวกเขาเติบโตเร็วเกินไป ฉลาดและเศร้าเกินวัย แต่ผู้เขียนยังคงมองโลกในแง่ดีอยู่บ้าง โดยใช้ตัวอย่างของตัวละครหลักเขาแสดงให้เห็นว่าสภาพความเป็นอยู่ที่ยากลำบากเช่นนี้ คนที่แข็งแกร่งไม่เพียงแต่ไม่ทำลายล้างเท่านั้น แต่ยังช่วยพวกเขาด้วย ท้ายที่สุดแล้วความยากลำบากทำให้จิตวิญญาณและอุปนิสัยของ Alyosha แข็งแกร่งขึ้นเท่านั้น ทำให้เขาเป็นคนที่แข็งแกร่งและใจดีอย่างแท้จริง สามารถเอาชนะความยากลำบากของชีวิตได้

หัวข้อที่สามคือบทบาทของหนังสือในชีวิตของเด็ก ลองนึกถึงสิ่งที่ทำให้ Alyosha ล่มสลายตลอดหลายปีที่ผ่านมา? มันทำให้เขาไม่ยอมแพ้ บังคับให้เขาก้าวไปข้างหน้า ทำให้เขาฉลาดอย่างแท้จริงในความคิดและการตัดสินใจ และท้ายที่สุดก็ช่วยให้เขาไม่กลมกลืนกับฝูงชนที่ค่อยๆ หายไป? มันช่วยให้คุณหลุดพ้นจากวงจรอุบาทว์ได้หรือไม่? ใช่ มันเป็นหนังสือ หนังสือที่วีรบุรุษกล้าหาญและฉลาด ตัวอย่างที่ถูกต้องสำหรับอโยชา หนังสือที่สอนให้เขาคิดเปิดโอกาสให้เขาเข้าวิทยาลัย พวกเขามีบทบาทอย่างมากในชีวิตของ Alyosha

แล้วเรื่องราวของ "In People" ของ M. Gorky คืออะไร? เป็นเรื่องเกี่ยวกับความยากจนและความอัปลักษณ์ของสังคม ซึ่งสูญเสียรูปลักษณ์ของมนุษย์ไปด้วยความเบื่อหน่ายและขาดการศึกษา เป็นเรื่องเกี่ยวกับเด็กที่เติบโตเร็วซึ่งต้องเผชิญกับความยากลำบากที่ไม่ใช่เด็กและเกี่ยวกับการศึกษาด้านศีลธรรมของเด็กดังกล่าว ท้ายที่สุดแล้ว มันเป็นเรื่องของการมีส่วนร่วมอันล้ำค่าของหนังสือต่อชีวิตและการพัฒนาไม่เพียงแต่เด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทุกคนด้วย